A. | 對熊貓的保護是為了保護生物的多樣性 | |
B. | 鼓勵人們進入保護區(qū),給熊貓、喂食 | |
C. | 對臥龍熊貓遷移屬于遷地保護 | |
D. | 對于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采并買賣 |
分析 生物多樣性的保護:
(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施.
(2)易地保護:動物園、植物園.
(3)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護.如建立精子庫、種子庫等.
(4)利用法律手段進行保護.
注意事項:(1)協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系;(2)反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用,并不意味禁止開發(fā)和利用;(3)保護生物多樣性需要全球合作.
解答 解:A、對熊貓的保護是為了保護生物的多樣性,A正確;
B、為了珍稀動物的健康,不應(yīng)該任意給熊貓喂食,B錯誤;
C、對臥龍熊貓遷移屬于遷地保護,C正確;
D、對于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采并買賣,D正確.
故選:B.
點評 本題考查生物多樣性的相關(guān)知識,要求考生識記生物多樣性的概念、層次、保護措施等,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | GUA | B. | GTA | C. | UGA | D. | GAT |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的 | |
B. | B過程的主要目的是洗去解離液,避免影響染色 | |
C. | 在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程 | |
D. | 在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎 | |
B. | 受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài) | |
C. | 超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的性激素 | |
D. | 胚胎干細胞具有體積大、細胞核小、核仁明顯的特點 |
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