【題目】生活在極地地區(qū)的棕熊具有冬眠的習(xí)性。每年進(jìn)入秋季后，它的食量就會(huì)迅速增加，體重也隨之迅速增加。等到冬季來(lái)臨時(shí)，它的體重能增至原來(lái)的兩倍多。在漫長(zhǎng)的冬眠過(guò)程中，棕熊一直是不吃不喝。幾個(gè)月醒來(lái)，它會(huì)變得十分“清秀”。冬眠前，棕熊體重增加時(shí)，增多的成分主要是（ ）

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 糖原 D. 脂肪

【答案】D

【解析】能夠進(jìn)行儲(chǔ)能的物質(zhì)是脂肪，故D正確。水不是能源物質(zhì)，故A錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)可以提供能量但不是儲(chǔ)能物質(zhì)，故B正確。糖原是主要的能源物質(zhì)，但儲(chǔ)存能量較少，故C錯(cuò)誤。

比較項(xiàng)目

糖類(lèi)

脂質(zhì)

區(qū)別

元素組成

C、H、O

C、H、O，有些含有N、P

種類(lèi)

單糖、二糖、多糖

脂肪、磷脂、固醇

合成部位

淀粉：葉綠體（填細(xì)胞器）
纖維素：高爾基體（填細(xì)胞器）
糖原：主要是肝臟、肌肉（填器官）

主要是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（填細(xì)胞器）

生理作用

①主要的能源物質(zhì)
②構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如糖被、細(xì)胞壁
③核酸的組成成分，如核糖、脫氧核糖
③調(diào)節(jié)新陳代謝和生殖，如性激素

①生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)，如脂肪
②構(gòu)成生物膜的重要成分，如磷脂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了調(diào)查銀川市自來(lái)水水源地的水質(zhì)情況，某研究小組對(duì)該地自來(lái)水水樣中的大腸桿菌進(jìn)行了測(cè)定，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該小組采用平板劃線法分離提純水樣中的細(xì)菌，劃線時(shí)在培養(yǎng)基上共畫(huà)了4個(gè)區(qū)域，則需要________次灼燒接種環(huán)。在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線，這樣做的目的是________________________________________。

(2)在純化菌種時(shí)，所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用____________法進(jìn)行滅菌。將1mL水樣稀釋1000倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液，經(jīng)適宜條件下培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為____________。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種____________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)菌種需臨時(shí)保藏時(shí)，要先將菌種接種到試管的___________培養(yǎng)基上，在合適的溫度下培養(yǎng)。當(dāng)菌落長(zhǎng)成后，將試管放入_______冰箱中保藏。但此方法存在的缺點(diǎn)是_________________________。

（4）在培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿倒置并放在___________中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行__________處理后才能丟棄。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列過(guò)程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的有幾種

①用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株

②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株

③利用基因工程培養(yǎng)抗病轉(zhuǎn)基因植株

④利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄——馬鈴薯”雜種植株

⑤無(wú)子西瓜的大量繁殖

A. 一種 B. 二種 C. 三種 D. 四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香蕉、普通小麥和玉米是常見(jiàn)的農(nóng)作物，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）三倍體香蕉屬于________變異，致命Ⅱ型真菌引起的香蕉葉斑病正在全球蔓延。世界許多香蕉農(nóng)場(chǎng)，每年大量噴灑殺菌劑來(lái)抑制致命Ⅱ型真菌，效果甚微，致命Ⅱ型真菌逐年增加的原因是__________。

（2）普通小麥為六倍體（6n=42），將普通小麥與黑麥（2n=14）雜交得到小黑麥，小黑麥高度不育，這說(shuō)明普通小麥與黑麥之間存在著______________。欲使小黑麥可育，可采取的措施為________ 。

（3）玉米為二倍體植物（2n=20），個(gè)別植株的體細(xì)胞中染色體為19條，這種植株稱為單體，玉米單體植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力，這種單體植株是由正常配子與染色體數(shù)為__________條的異常配子結(jié)合發(fā)育而來(lái)的，請(qǐng)分析這種異常配子形成的可能原因是________________（答出一種即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答關(guān)于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的問(wèn)題。

（1）葡萄酒是最受歡迎的果酒之一，葡萄酒發(fā)酵過(guò)程中，需將溫度控制在________℃。

發(fā)酵過(guò)程中，在條件________下，酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物受抑制。若要讓發(fā)酵裝置由產(chǎn)葡萄酒轉(zhuǎn)變成產(chǎn)葡萄醋，則需要要改變的條件____。

（2）腐乳的制作是利用毛霉產(chǎn)生的__________將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解。加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬；同時(shí)還能______，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

（3）泡菜是川渝地區(qū)家喻戶曉的開(kāi)胃小菜，泡菜發(fā)酵的原理是_______________；一般地說(shuō)，泡菜腌制14天后，亞硝酸鹽含量低，適合食用，實(shí)驗(yàn)室用___________法檢測(cè)其含量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍體(由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中染色體數(shù)為32)，雄蜂是單倍體(由卵細(xì)胞發(fā)育而成)。蜜蜂的體色中，褐色對(duì)黑色為顯性，現(xiàn)有褐色雄蜂與雜合褐色雌蜂進(jìn)行雜交。下列分析正確的是(　　)

A. 雄蜂體細(xì)胞中有32條染色體

B. 子一代蜂王、工蜂和雄蜂均有兩種基因型

C. 雄蜂的形成表明卵細(xì)胞具有發(fā)育的全能性

D. 雄蜂通過(guò)減數(shù)分裂方式產(chǎn)生生殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫茉莉的花色由一對(duì)等位基因R、r控制，紫茉莉種群中控制花色性狀的基因型有3種類(lèi)型，即RR、Rr、rr，它們對(duì)應(yīng)的花色分別為紅色、粉色、白色。讓紅花紫茉莉與白花紫茉莉雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。下列關(guān)于F2的說(shuō)法不正確的是

A. F2的表現(xiàn)型有3種，比例為1∶2∶1B. F2中紅花植株占1/4

C. F2中純合子所占比例為1/2D. 親本紅花紫茉莉的基因型為RR和Rr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…（中間省略46個(gè)堿基且不含終止密碼）…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（　�。�

A. 20個(gè) B. 22個(gè) C. 19個(gè) D. 18個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】火山噴發(fā)后形成火山巖，若干年后，火山巖上形成了小樹(shù)林。有關(guān)這一演替過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該演替與冰川泥上的演替為同一類(lèi)型 B. 該過(guò)程中，苔蘚首先在火山巖上定居

C. 人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響該過(guò)程的速度和方向 D. 該演替過(guò)程中，優(yōu)勢(shì)物種會(huì)發(fā)生變化

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