【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(中間省略46個(gè)堿基且不含終止密碼)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為( )
A. 20個(gè) B. 22個(gè) C. 19個(gè) D. 18個(gè)
【答案】D
【解析】
密碼子共用64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開(kāi)始的信號(hào),還能編碼相應(yīng)的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號(hào),不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應(yīng)的氨基酸。
該信使RNA堿基序列為:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(中間省略46個(gè)堿基且不含終止密碼)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個(gè)堿基構(gòu)成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第5、6、7三個(gè)堿基構(gòu)成終止密碼子(UAG),即編碼序列長(zhǎng)度為5+46+3=54,則此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為54÷3=18。
故選:D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 三倍體無(wú)子西瓜的產(chǎn)生屬于可遺傳變異
B. 染色體結(jié)構(gòu)變異一般可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察
C. 基因突變可以產(chǎn)生新基因,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目增加
D. 四分體的非姐妹染色單體之間發(fā)生對(duì)等片段交換屬于基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在極地地區(qū)的棕熊具有冬眠的習(xí)性。每年進(jìn)入秋季后,它的食量就會(huì)迅速增加,體重也隨之迅速增加。等到冬季來(lái)臨時(shí),它的體重能增至原來(lái)的兩倍多。在漫長(zhǎng)的冬眠過(guò)程中,棕熊一直是不吃不喝。幾個(gè)月醒來(lái),它會(huì)變得十分“清秀”。冬眠前,棕熊體重增加時(shí),增多的成分主要是( )
A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 糖原 D. 脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生變異
B. 對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
C. 細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命活動(dòng)
D. 所有體細(xì)胞都可以不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是
A. 基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀
B. 基因D、基因d所含的堿基種類(lèi)不同
C. 4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D. 在染色體上的位置不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,在含14N的培養(yǎng)基上讓其連續(xù)復(fù)制3次,最后得到的DNA分子中,被15N標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈占DNA中脫氧核苷酸鏈的比例是
A. 1/8B. 1/16C. 1/32D. 1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病菌的抗藥性不斷增強(qiáng)。按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的實(shí)質(zhì)是( )
A. 藥物誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產(chǎn)生
B. 藥物對(duì)病菌的抗藥性進(jìn)行選擇,使病菌的抗藥性基因頻率增加
C. 藥物能誘導(dǎo)病菌分解藥物的基因大量表達(dá)
D. 病菌對(duì)不同的藥物進(jìn)行定向的選擇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜受體結(jié)合后,通過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳導(dǎo)激活凋亡相關(guān)基因,細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵因子Dnase酶和Caspase酶被激活, Dnase酶能切割DNA形成DNA片段,Caspase酶能切割相關(guān)蛋白質(zhì)形成不同長(zhǎng)度的多肽。 導(dǎo)致細(xì)胞裂解形成凋亡小體,被吞噬細(xì)胞吞噬清除。下列分析錯(cuò)誤的是
A.Dnase酶、Caspase酶被激活,是不同細(xì)胞遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果
B.在生物體發(fā)育過(guò)程中的不同時(shí)期均能表達(dá)機(jī)體固有的凋亡相關(guān)基因
C.癌細(xì)胞結(jié)構(gòu)改變,可能無(wú)法識(shí)別凋亡誘導(dǎo)因子而不能啟動(dòng)凋亡程序
D.吞噬細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吞噬凋亡小體后通過(guò)溶酶體中水解酶分解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 原核生物和真核生物的細(xì)胞鮮重中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)
B. 原核生物在基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行
C. 真核生物和原核生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中
D. 真核生物細(xì)胞分裂方式只有有絲分裂和減數(shù)分裂,原核生物細(xì)胞分裂方式只有無(wú)絲分裂
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