Question

【題目】2018年5月，山東省發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)泰山區(qū)域山水林田湖草生態(tài)保護(hù)工程的實(shí)施意見(jiàn)》，要求相關(guān)區(qū)域和部門要緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)山東美麗山東的總體部署，努力將泰山大生態(tài)帶打造成“山青、水綠、林郁、田沃、湖美”的生命共同體。某河流的中下游流域水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重，水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生，對(duì)漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。近幾年隨著生態(tài)治理力度的加大，該河段生態(tài)環(huán)境逐漸恢復(fù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）河流群落的______________是區(qū)別不同河流群落的重要特征。當(dāng)河流遭到嚴(yán)重污染時(shí)，會(huì)導(dǎo)致某些魚(yú)類等種群不斷減少甚至消失，使該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性明顯下降，原因是_______________________。

（2）有人認(rèn)為該河流中下游流域水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營(yíng)養(yǎng)化是由N和P元素引起的，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。從綠色的河水中取樣，并進(jìn)行如下處理：

A．靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類，加清水。如此重復(fù)3次。

B．再加水至1000mL，混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中。

C．在甲燒杯中加0．3g洗衣粉（含P）；在乙燒杯中______________；在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素；丁燒杯中_______________________。

D．將甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯置于向陽(yáng)的窗臺(tái)上培養(yǎng)5天，取得水樣。

分析以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

①A步驟處理的目的是___________________。

②預(yù)計(jì)甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中藻類密度最大的是________________，理由是_________________________。

（3）為改善環(huán)境，現(xiàn)采用人工生物浮床技術(shù)，在浮床上種植的水生植物能抑制浮游藻類生長(zhǎng)，達(dá)到凈化水質(zhì)的效果。水生植物能抑制浮游藻類生長(zhǎng)的原理是_________________________________（答出兩點(diǎn)）。

Answer 1

【答案】物種組成 生物多樣性減少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低 加0．3g尿素 不加任何物質(zhì)（注意這兩空可互換答題位置） 除去樣品中原有的礦質(zhì)元素 丙 藻類生長(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素N、P等含量豐富 水生植物能夠有效阻擋陽(yáng)光，抑制藻類的光合作用；水生植物與藻類爭(zhēng)奪水體中的N、P等物質(zhì)，使得藻類吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少；有些植物能夠分泌抑制藻類生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)，從而抑制藻類的生長(zhǎng)

【解析】

實(shí)驗(yàn)的自變量為氮和磷，可設(shè)置不含氮也不含磷、既含氮又含磷、含氮不含磷、含磷不含氮四種處理；在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)清除水中的氮和磷。N、P都是藍(lán)藻生長(zhǎng)所必需的礦質(zhì)元素，同時(shí)含有氮和磷的培養(yǎng)基液中藻類生長(zhǎng)得最好。

（1）區(qū)分群落的主要特征是群落的物種組成；生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，而該河流受到嚴(yán)重污染，生物多樣性減少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低，所以抵抗力穩(wěn)定性降低。

（2）C、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明水體富營(yíng)養(yǎng)化是由N和P元素引起的，所以自變量是是是否含有N和P；乙燒杯中加入0.3g含尿素（含氮），丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素，丁燒杯作為對(duì)照不加任何物質(zhì)。

①倒去上清液，留下藻類，加蒸餾水，重復(fù)3次，目的是除去樣品中原有的礦質(zhì)元素。

②甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中藻類密度最大的是丙，因?yàn)樵孱惿�長(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素N、P等含量豐富。

（3）水生植物能夠有效阻擋陽(yáng)光，抑制藻類的光合作用；水生植物與藻類爭(zhēng)奪水體中的N、P等物質(zhì)，使得藻類吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少；有些植物能夠分泌抑制藻類生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)，從而抑制藻類的生長(zhǎng)，所以水生植物能夠抑制藻類生長(zhǎng)。