16．下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜（細(xì)胞膜和細(xì)胞內(nèi)的各種膜）上的是（　�。�
A．DNA復(fù)制B．碳反應(yīng)C．[H]和O2結(jié)合D．氨基酸脫水縮合

分析 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜．DNA分布于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體．光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，分別發(fā)生在類囊體薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中．氨基酸在核糖體發(fā)生脫水縮合反應(yīng)合成蛋白質(zhì)．

解答 解：A、DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，除此之外在線粒體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)內(nèi)也可以發(fā)生，A錯誤；
B、光合作用的碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，B錯誤；
C、[H]和O2結(jié)合為有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，C正確；
D、氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體中，核糖體無膜結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查有氧呼吸的過程、DNA分子的復(fù)制、暗反應(yīng)過程和蛋白質(zhì)的脫水縮合過程，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度以及解決問題的能力，考點多，綜合性較強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)甲因為交通事故脊髓從胸部折斷，同學(xué)乙患有小兒麻痹癥，該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體引起的，關(guān)于兩位同學(xué)的敘述正確的是

A．甲膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

B．甲膝跳反射不存在，針刺足部無感覺

C．乙運動障礙，對刺激有感覺

D．乙能運動，對刺激無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對果實進(jìn)行催熟，可以使用的植物激素是（　�。�
A．生長素B．細(xì)胞分裂素C．赤霉素D．乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．埃博拉病毒（EBO）中EBOV是一種烈性的、泛嗜性的病毒，它首先破壞吞噬細(xì)胞，其次是肝、脾等細(xì)胞，進(jìn)而導(dǎo)致血管通透性增加，出現(xiàn)嚴(yán)重的出血熱現(xiàn)象．目前尚無針對該病毒的特效藥或疫苗．
（1）EBOV感染者的血清中很難形成高濃度的抗體，這是因為病毒最先侵染并破壞巨噬細(xì)胞，影響抗原呈遞，阻斷了體液免疫的發(fā)生．
（2）較難制作EBO疫苗的原因與其遺傳物質(zhì)的種類以及表達(dá)方式有關(guān)．EBO病毒容易變異，這是因為RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性較差．
（3）如圖示利用“細(xì)胞技術(shù)”研制抗擊EBO的藥物與疫苗：過程①獲得的甲細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞或漿細(xì)胞細(xì)胞；圖中所用瘤細(xì)胞的作用是能大量增殖，產(chǎn)生足夠數(shù)量的特定抗體．要獲得純凈的單一品種抗體，上述操作的要點是一個淋巴細(xì)胞和一個瘤細(xì)胞結(jié)合．

（4）還可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)EBO蛋白疫苗．EBO結(jié)構(gòu)和基因組如圖所示．EBO衣殼外的包膜上有5種蛋白棘突（包括GP蛋白和VP系列蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識別．該技術(shù)的目的基因是GP蛋白基因．

（5）腺病毒（基因E與復(fù)制、轉(zhuǎn)錄有關(guān)；基因L是腺病毒衣殼基因）具有弱致病性，但病毒在人體細(xì)胞內(nèi)增殖會導(dǎo)致正常細(xì)胞裂解、死亡．因此，需要對腺病毒進(jìn)行改造．如圖示腺病毒基因組、轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)EBO蛋白疫苗與重組病毒粒子疫苗的基本過程．

以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全的原因是蛋白質(zhì)不能侵染細(xì)胞，不破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)．生產(chǎn)含目的基因重組病毒粒子作為目的基因的運載體，優(yōu)點是能侵染細(xì)胞運載目的基因；為保障安全，基因重組病毒粒子需要除去自身原本的一些基因，改用輔助質(zhì)粒攜帶這些基因．則除去的基因主要是復(fù)制基因E和衣殼蛋白兩類基因．
（6）輔助質(zhì)粒攜帶EBO病毒上的這些基因，與EBO攜帶一樣，均能在真核細(xì)胞中表達(dá)，說明單個基因的表達(dá)與其所在載體無關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是（　�。�
A．只能在葉綠體和線粒體中形成高能磷酸鍵
B．蛋白質(zhì)中肽鍵的數(shù)量與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)
C．降低反應(yīng)所需活化能的物質(zhì)中一定有肽鍵
D．DNA兩條鏈上的堿基通過氫鍵連成堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某大學(xué)蔬菜研究機(jī)構(gòu)對品種名為雪里紅的哈密瓜采用爬地栽培和立架栽培兩種方式進(jìn)行種植，分別測定不同栽培方式下不同節(jié)位葉片的凈光合速率和不同生育期葉片的凈光合速率，結(jié)果如圖所示，請回答下列問題．（注：節(jié)位越低的葉離根越近，節(jié)位越高的葉離植物尖端越近．）

（1）探究雪里紅新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可依據(jù)色素可溶于無水乙醇中的原理提取色素，并采用（紙）層析法進(jìn)行分離，其中溶解度最大的色素主要吸收藍(lán)紫光．
（2）圖甲中，在爬地栽培方式下，同一植株不同節(jié)位葉片的凈光合速率不同，高節(jié)位的新生幼葉的凈光合速率往往較低，從相關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及代謝特點分析，原因主要有兩個：一方面，高節(jié)位幼葉葉綠體數(shù)量少且光合色素含量低，所以其總光合速率較��；另一方面，高節(jié)位幼葉酶的數(shù)量更多、活性更強(qiáng)，代謝旺盛，其呼吸作用更強(qiáng)．而立架栽培時高節(jié)位葉片的凈光合速率反而比低節(jié)位葉片更大，主要原因是低節(jié)位葉片因相互遮擋光照不足影響了其總光合速率．
（3）兩種栽培方式中，立架栽培可以適當(dāng)密植以增加產(chǎn)量．
（4）經(jīng)檢測，立架栽培方式下果實重量以及果實中可溶性固形物（主要是糖類）的含量均高于傳統(tǒng)爬地栽培，由圖乙可知結(jié)果中期（時期）葉片的凈光合速率的高低對果實品質(zhì)影響更大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．研究者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水流噴射到海兔（螺類的一種）的噴水管皮膚時會引起鰓肌收縮，導(dǎo)致噴水管和鰓收縮，稱為縮鰓反射．當(dāng)噴水管重復(fù)受到溫和的噴水刺激時，縮鰓反射的幅度越來越小，即產(chǎn)生習(xí)慣化．對已產(chǎn)生習(xí)慣化的海兔，用短暫電流刺激其頭部皮膚（對海兔為傷害性刺激），再用水流刺激噴水管，結(jié)果產(chǎn)生的縮腮反射比只用水流刺激噴水管強(qiáng)烈，即產(chǎn)生去習(xí)慣化．相關(guān)結(jié)構(gòu)及發(fā)生機(jī)制如圖，請據(jù)圖分析并回答：

（1）圖示中參與縮腮反射的神經(jīng)元至少有2個．
（2）為研究海兔重復(fù)受到溫和噴水刺激產(chǎn)生習(xí)慣化的原因，科研人員進(jìn)行了如下實驗．
連續(xù)電刺激部位

測量指標(biāo)及現(xiàn)象		噴水管皮膚感覺神經(jīng)元運動神經(jīng)元
感覺神經(jīng)元電位變化持續(xù)產(chǎn)生持續(xù)產(chǎn)生？
運動神經(jīng)元電位變化逐漸減弱逐漸減弱持續(xù)產(chǎn)生
肌肉收縮程度逐漸減弱逐漸減弱一直正常
①神經(jīng)元受到適宜刺激時，受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是負(fù)電位→正電位．表中“？”處應(yīng)填寫不產(chǎn)生（產(chǎn)生/不產(chǎn)生），原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜（神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的）．
②根據(jù)實驗結(jié)果，推測海兔重復(fù)受到溫和的噴水刺激時產(chǎn)生習(xí)慣化的原因是：興奮在感覺神經(jīng)元與運動神經(jīng)元之間的突觸（感覺神經(jīng)元/運動神經(jīng)元/感覺神經(jīng)元與運動神經(jīng)元之間的突觸）的傳遞（傳導(dǎo)/傳遞）減弱或受阻所致．
（3）研究者通過實驗證明去習(xí)慣化形成的原因是：當(dāng)傷害性刺激作用于頭部皮膚時，神經(jīng)元L29興奮并釋放5-HT（填寫具體物質(zhì)名稱），再受到噴水刺激后，引起感覺神經(jīng)元興奮時其軸突末稍釋放出更多的神經(jīng)遞質(zhì)，解除了習(xí)慣化．據(jù)此判斷，僅用短暫電流刺激海兔頭部的皮膚不能（能/不能）產(chǎn)生縮鰓反射，理由是此刺激不能引起縮鰓反射的感覺神經(jīng)元興奮．
（4）根據(jù)去習(xí)慣化形成機(jī)制，推測習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是連續(xù)溫和噴水刺激導(dǎo)致感覺神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一種關(guān)于生長素極性運輸?shù)募僬f認(rèn)為：細(xì)胞膜上存在H+的跨膜運輸，維持細(xì)胞壁的PH為5，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的PH為7；生長素在細(xì)胞質(zhì)中以A形式存在，A在細(xì)胞內(nèi)濃度較高，且需要借助于膜蛋白M才能跨膜．生長素在細(xì)胞壁中以B形式（脂溶性）存在．下列說法符合該假說的是（　　）
A．H+運出細(xì)胞的方式為被動運輸B．B進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動運輸
C．A運出細(xì)胞的方式為主動運輸D．M只位于圖中細(xì)胞的1、4側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖為1932-1962年英國甲、乙兩地某種蒼鷺的數(shù)量相對值變化曲線．下列敘述錯誤的是 （　�。�
A．甲、乙兩地蒼鷺種群的數(shù)量波動都為非周期性波動
B．蒼鷺的性比率會影響其出生率和死亡率從而影響種群密度
C．甲、乙兩地蒼鷺種群間存在地理障礙但不存在生殖隔離
D．30年間蒼鷺種群數(shù)量相對穩(wěn)定，但年齡結(jié)構(gòu)存在變化

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