7.下列關(guān)于酶的敘述中,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。
A.不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B.所有酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮作用
C.麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子
D.淀粉酶可高效地促進(jìn)淀粉分解成麥芽糖

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶具有高效性、特異性及作用條件溫和的特點(diǎn),如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率.

解答 解:A、高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活,A正確;
B、只要條件適宜,酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外均能發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;
C、麥芽糖酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子,C正確;
D、酶具有高效性,所以淀粉酶可高效地促進(jìn)淀粉分解為麥芽糖,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量敘述正確的是( 。
A.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH值是自變量
B.在探究NaCl濃度對(duì)哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中,NaCl濃度是因變量
C.在探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中,CO2濃度、溫度是無關(guān)變量
D.在探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度可以隨意設(shè)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖中的A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細(xì)胞(低等藻類植物)的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于[1]擬核沒有核膜,因而屬于原核細(xì)胞
(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),這體現(xiàn)了不同種類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性性.
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于自養(yǎng)生物.在它們的光合作用色素中都有葉綠素,不同的是藍(lán)藻還含有藻藍(lán)素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是( 。
A.氨基酸的排列順序與蛋白質(zhì)的功能有關(guān)
B.肽鏈盤曲、折疊與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)無關(guān)
C.RNA分子中與磷酸相連的只有核糖
D.生物大分子的單體具有相似的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在精巢中發(fā)生的生理過程有(  )
A.有絲分裂B.減數(shù)分裂C.細(xì)胞分化D.包括ABC三項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.四川地震使大熊貓自然保護(hù)區(qū)受到不同程度的破壞,為了保護(hù)大熊貓,把大熊貓轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的動(dòng)物園進(jìn)行飼養(yǎng),該過程屬于( 。
A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)
C.建立新的自然保護(hù)區(qū)D.建立風(fēng)景名勝區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝.試回答下列問題:
(1)下表是幾種不同生物體中水的含量:
生物水母魚類哺乳動(dòng)物藻類高等動(dòng)物
水的含量(%)9780~8578659060~80
(1)由此表得到的結(jié)論是構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多,生物體的含水量與生物體的生活環(huán)境密切相關(guān).
(2)種子在入倉之前需晾曬,所去除的水分主要是細(xì)胞中的自由水.
(3)將干種子用水浸泡后種子能萌發(fā),但干種子不經(jīng)水浸泡不能萌發(fā),這說明自由水與細(xì)胞代謝強(qiáng)度有關(guān),自由水多,代謝旺盛.
(4)我們常吃的黃豆芽和綠豆芽是將干的黃豆種子和綠豆種子在水中浸泡一段時(shí)間后,種子萌發(fā)而成.如果豆子一直浸泡在水中,不換水,豆芽就會(huì)死亡,其原因是細(xì)胞長期缺氧,進(jìn)行無氧呼吸,代謝減弱,中毒死亡.
(5)新鮮的雞蛋清呈液態(tài)膠狀,而臭雞蛋清則是相對(duì)更“稀”的液體,呈水狀,這是因?yàn)樵谛迈r的雞蛋清中的水與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,形成液態(tài)膠體,這時(shí)的水為結(jié)合水,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;而臭雞蛋中的蛋白質(zhì)被微生物分解成小分子物質(zhì),使這部分水釋放出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂伤?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某黃色卷尾鼠彼此雜交,子代中有$\frac{6}{12}$黃色卷尾、$\frac{3}{12}$黃色正常尾、$\frac{2}{12}$鼠色卷尾、$\frac{1}{12}$鼠色正常尾.則出現(xiàn)上述遺傳現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.不遵循基因的自由組合定律
B.控制黃色性狀的基因純合致死
C.控制卷尾性狀的基因純合致死
D.卷尾、鼠色分別由顯性基因、隱性基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.用大劑量的射線殺死大鼠體內(nèi)全部的淋巴細(xì)胞和其他白細(xì)胞,大鼠就失去了特異性免疫功能.若使該鼠重新獲得免疫功能(包括體液免疫和細(xì)胞免疫)應(yīng)給其輸入以( 。
A.T淋巴細(xì)胞B.B淋巴細(xì)胞
C.其它的白細(xì)胞D.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞

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