在實(shí)驗(yàn)過程中，下列哪項(xiàng)試劑必須現(xiàn)用現(xiàn)配（ ）

A. 健那綠染液 B. 吡羅紅甲基綠染色劑

C. 蘇丹III染液 D. 雙縮脲試劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，正確實(shí)驗(yàn)步驟是（　　）
A．取口腔上皮細(xì)胞→染色→水解→沖洗涂片→制片→觀察
B．取口腔上皮細(xì)胞→水解→染色→沖洗涂片→制片→觀察
C．取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
D．取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（　�。�
A．淋巴管阻塞引起下肢水腫
B．血液中鈣鹽過多引起肌無力
C．發(fā)生過敏反應(yīng)會(huì)使組織液增多，出現(xiàn)水腫
D．喝果醋使胃內(nèi)pH下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．疾病的診斷與治療過程中，經(jīng)常使用單克隆抗體．回答問題：
（1）單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的，雜交瘤細(xì)胞具有的特點(diǎn)是能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體．體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，首先應(yīng)保證其處于無菌無毒的環(huán)境，其次需要提供充足的營養(yǎng)和適宜的溫度，培養(yǎng)箱中充入二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（2）單克隆抗體在診斷疾病的方面上具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn)，在治療癌癥方面可制成生物導(dǎo)彈來治療癌癥．
（3）科研工作者欲對(duì)單克隆抗體進(jìn)行改造，生產(chǎn)出效果更好的嵌合抗體，用于治療疾病．用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)單克隆抗體進(jìn)行改造時(shí)，首先必須根據(jù)預(yù)期（嵌合）抗體的功能，設(shè)計(jì)嵌合抗體的結(jié)構(gòu)，最終通過基因拼接，將抗體基因改造成嵌合抗體基因，然后導(dǎo)人到淋巴細(xì)胞中表達(dá)．檢測(cè)該基因在淋巴細(xì)胞中是否翻譯成蛋白質(zhì)，可使用抗原-抗體雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，與該圖有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系

B．③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動(dòng)性

C．圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤

D．②結(jié)構(gòu)只能存在于該類細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某反應(yīng)過程，若b代表催化糖分解的酶，圖中的小黑球表示兩個(gè)相同的單糖，則圖中a、c可分別表示（ ）

A．淀粉、葡萄糖 B．麥芽糖、葡萄糖

C．蔗糖、果糖 D．乳糖、葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)如下圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 含有兩條肽鏈 B. 共有126個(gè)肽鍵

C. R 基中共含17個(gè)氨基 D. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下學(xué)期押題卷（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的基因A、a控制體色，B、b控制翅型，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上，且基因A具有純合致死效應(yīng)。已知黑身殘翅果蠅與灰身長(zhǎng)翅果蠅交配，F(xiàn)1為黑身長(zhǎng)翅和灰身長(zhǎng)翅，比例為1∶1。當(dāng)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配時(shí)，其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長(zhǎng)翅∶黑身殘翅∶灰身長(zhǎng)翅∶灰身殘翅＝6∶2∶3∶1。下列分析錯(cuò)誤的是

A．果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別為黑身和長(zhǎng)翅

B．F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占的比例為1/4

C．F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有四種

D．F2中的黑身殘翅果蠅個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為1∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B．過程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

C．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氫全部來自H2O

D．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)相同

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