如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程，有關分析正確的是（ ）

A．Ⅲ的某些反應階段能夠在葉肉細胞生物膜上進行

B．階段Ⅰ生成的可作為還原劑用于⑤過程生成水

C．過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力

D．過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖1是分泌蛋白的合成、加工、分泌過程示意圖，其中a、b、c、d表示細胞器，圖2表示三種動物細胞器中有機物的含量．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中物質(zhì)X與核酸的化學組成中共有的元素是C、H、O、N，圖2中甲表示的細胞器是線粒體，細胞器乙可用圖1中的b、c （填字母）來表示．
（2）研究圖1生理過程一般采用的方法是同位素標記法，該過程中分泌蛋白分泌出細胞時需要（填“需要”或“不需要”）能量．
（3）若圖1過程中合成了一條含兩個天冬氨酸（R基為-C2H4ON）、分子式為CxHyOzN17S2的多肽鏈，已知氨基酸的平均分子量為128，則該多肽鏈分子質(zhì)量最大為1668．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進行的實驗，圖2表示小麥在最適宜的光照強度、C02濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關系曲線．圖3是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)．回答：

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有 ．如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的02 體積濃度環(huán)境，一段時間后， 幼苗先死亡．

（2）圖2中的A點表示 ，圖2中測得該植物光合速率最大值為（用單位時間內(nèi)CO2的總吸收量表示） mg/單位面積．h．當溫度達到 時，該植物不再進行光合作用．

（3）圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 （用圖中數(shù)字表示），A表示 ，D表示 ．寫出小麥水淹時根尖細胞無氧呼吸總反應式 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的正確描述是（ ）

A．②和③相間排列，構成DNA分子的基本骨架

B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C．當DNA復制時，⑨的形成需要DNA連接酶

D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥粒色受不連鎖的三對基因A、a，B、b，C、c控制．A、B和C決定紅色，每個基因?qū)αＩ黾有嗤揖忒B加性，a、b和c決定白色．將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1．Fl的自交后代中，與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型不同的概率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1.5分）（2015秋•鐵嶺期中若如圖表示哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的過程，則下列有關說法正確的是（ ）

A．線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B．將紅細胞置于清水中，細胞將發(fā)生滲透失水

C．葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側的濃度差

D．小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式與此相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某興趣小組為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響，按下表完成了有關實驗，并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)．分析回答：

試管編號

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

﹣

0.1

28

B

10

﹣

0.1

5

C

﹣

10

0.1

28

（1）該小組研究的課題是 ．

（2）除了表中的變量外，列舉兩項無關變量 ．

（3）1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的，應采用 的方法進行計數(shù)

（4）某同學在用血細胞計數(shù)板計數(shù)時進行了如圖所示的操作：

①微鏡下一個中方格中有酵母菌 個．

②他的操作中有一個明顯的錯誤，正確的操作是 ．

③這種錯誤操作會導致他得到的結果與實際值相比偏 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體特異性免疫的敘述正確的是（ ）

A．淋巴因子是通過與抗原結合而發(fā)揮免疫作用的

B．抗體是由效應T細胞生產(chǎn)的

C．抗體的形成過程與高爾基體有關

D．漿細胞都是由B淋巴細胞增殖分化所形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

6．科學家發(fā)現(xiàn)，一種叫“熊蟲”的動物，能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時（這時它的代謝率幾乎降至0），此時，它的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫海藻糖的二糖．實驗證明“該動物體液中的海藻糖可以保護組織細胞，使組織細胞避免受到低溫造成的損傷”．為了驗證海藻糖對動物組織細胞具有上述作用，請你分析并設計實驗過程．
（1）實驗材料：①海藻糖；②細胞培養(yǎng)液及其他相關材料；③適量哺乳動物細胞．
（2）操作過程：
①取適量哺乳動物細胞，等分成甲、乙兩組，向甲組細胞中添加一定量的含海藻糖的培養(yǎng)液，向乙組細胞中添加等量的無海藻糖的培養(yǎng)液．
②將甲、乙兩組細胞均控制在零下271℃的條件下冰凍數(shù)小時．
③觀察并記錄兩組細胞的生活狀況．
（3）預期結果及相應結論：
該實驗結果會有1種可能性，實驗結果是甲組細胞均生活良好，乙組細胞均（或大部分）死亡．

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