【題目】下列關(guān)于下圖的敘述，正確的是（ ）

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.該圖只能表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，可為細(xì)胞提供95%的能量
D.結(jié)構(gòu)①和④都含有DNA，RNA和蛋白質(zhì)

【答案】C
【解析】A、該圖可以觀察到中心體、線粒體的內(nèi)外膜等結(jié)構(gòu)，應(yīng)是在電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)，A不符合題意；
B、含有中心體的細(xì)胞也可能是低等植物細(xì)胞，B不符合題意；
C、結(jié)構(gòu)①是線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，可為細(xì)胞提供95%的能量，C符合題意；
D、結(jié)構(gòu)④為核糖體，含有RNA和蛋白質(zhì)，不含有DNA，D不符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞器中其他器官的主要功能是解答本題的根本，需要知道能產(chǎn)生水的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體；能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體；能量轉(zhuǎn)換器：線粒體、葉綠體；與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、線粒體、中心體、高爾基體；與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該致病基因是顯性基因
B.該病不可能是伴性遺傳
C.3號(hào)個(gè)體有可能是純合子
D.4號(hào)個(gè)體的致病基因必來(lái)源于2號(hào)個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中I代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是（ ）

A.I體液、II細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ淋巴
B.I可遺傳變異、Ⅱ突變、Ⅲ基因重組、Ⅳ染色體變異
C.I RNA，IItRNA，IIImRNA、Ⅳ密碼子
D.I單基因遺傳病、II常染色體遺傳病、Ⅲ伴性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助（易化）擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大部分生物的遺傳物質(zhì)——攜帶遺傳信息的是

A. DNA B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A，B，C，D各代表體液中的哪一類：；血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液．
（2）相對(duì)于內(nèi)環(huán)境來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于外界環(huán)境的是A，B，C，D中的 ．
（3）正常人體內(nèi)的B的pH能保持相對(duì)穩(wěn)定，是由于在其中存在著許多緩沖物質(zhì)，其中最主要的緩沖物質(zhì)是 ．
（4）假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進(jìn)入B中的方式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是

A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 葉綠體 D. 高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過(guò)程圖解，請(qǐng)根據(jù)圖作答:

（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提�、贂r(shí)，使用的溶劑一般是；我們使用 法將其進(jìn)行分離。
（2）光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后，能量首先儲(chǔ)存到[]中，最終儲(chǔ)存到[]中。
（3）寫出④參與到細(xì)胞呼吸中，被徹底氧化分解的化學(xué)反應(yīng)式。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機(jī)物（其中的氮原子已被15N標(biāo)記）的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ] ，通過(guò) 方式合成多肽（蛋白質(zhì)），可以用 試劑檢測(cè)．
（2）實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的 ．
（3）上述有機(jī)物合成的多肽至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基，稱為肽，可能有種（只考慮每種一個(gè)的情況）．
（4）實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N，則該多肽最多有個(gè)肽鍵．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案