【題目】真核細(xì)胞進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是

A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 葉綠體 D. 高爾基體

【答案】C

【解析】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物合成車(chē)間，不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，C正確；高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)，不能進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的( )

A. 蛋白質(zhì) B. RNA C. 無(wú)機(jī)物 D. 有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)溶液滲透壓的敘述，不正確的是（ ）

A. 溶液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的大小

B. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+ 和Cl-

D. 人體血漿滲透壓與細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓基本相當(dāng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于下圖的敘述，正確的是（ ）

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.該圖只能表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”，可為細(xì)胞提供95%的能量
D.結(jié)構(gòu)①和④都含有DNA，RNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示判斷，正確的描述是（ ）

①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過(guò)程a較過(guò)程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無(wú)益
③組織液中的物質(zhì)是變化的
④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信號(hào)，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．左圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，下列分析正確的是（ ）

A.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于非條件反射；②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞，從而促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，從而使血糖升高
D.靶細(xì)胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠浼?xì)胞中含有（　�。�

A. 葉綠體 B. 藻藍(lán)素和葉綠素 C. 胡蘿卜素 D. 葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.曲線①表示單子葉植物
B.曲線②表示單子葉植物
C.曲線①②都表示單子葉植物
D.曲線①②都表示雙子葉植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年12月1日是第30個(gè)“世界艾滋病日”，活動(dòng)主題是“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國(guó)”。下列行為中，不會(huì)傳染艾滋病的是

A. 與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管

B. 與艾滋病患者握手和擁抱

C. 與艾滋病患者共用剃須刀

D. 發(fā)生不安全的性行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案