下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。(縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類)其中表述正確的是( )

A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競(jìng)爭(zhēng) B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C.d<b時(shí),M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈 D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如有10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞,已知四對(duì)基因是自由組合的,那么,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細(xì)胞的種類最多分別是

A.2種和1種 B.16種和10種

C.16種和16種 D.16種和8種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白

A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因D、d控制;翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分,受基因E、e控制,兩對(duì)等位基因中有一對(duì)位于X染色體上。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn),結(jié)果都如圖所示。

(1)控制圓眼基因?yàn)槲挥?u> 染色體上的 性基因

(2)親本基因型為 。

(3)雌性個(gè)體中致死的基因型為

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定DNA遺傳特異性的是( )

A.脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)

B.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值

C.堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則

D.堿基排列順序

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是 ( )

A.青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防衛(wèi)功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性

C.機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物:高倍顯微鏡觀察

B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度時(shí),常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查

C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),常采用抽樣檢測(cè)的方法估算試管中酵母菌總數(shù)

D.調(diào)查跳蝻(蝗蟲的幼蟲)的種群密度常采用樣方法

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列光合作用的物質(zhì)變化中,必須在光照下才能完成的是

①H2O→[H]+O2 ②ATP→ADP+Pi ③C3→C6H12O6十C5

④CO2+C5→C3 ⑤ADP+Pi→ATP

A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建寧化一中高三上學(xué)期第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示在適宜條件下測(cè)得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖2表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài).

(1)圖1中,影響c點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是 ;適當(dāng)提高外界溫度,圖中d點(diǎn)將向 移動(dòng).

(2)由圖1可知,在光照強(qiáng)度大于 klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg.

(3)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是 、;對(duì)該植物來(lái)說(shuō),圖1中四種不同光照強(qiáng)度(a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度)對(duì)應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是 。

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