【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，其體色有黃身、灰身，眼色有紅眼（B）、白眼（b），其中控制眼睛顏色的基因位于X染色體�，F(xiàn)用一對黃身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅雜交，F1（數(shù)量足夠多）的表現(xiàn)型及比例為黃身紅眼（♀）:灰身紅眼（♀）:黃身紅眼（♂）:灰 身紅眼（♂）= 1∶ 1 ∶1 ∶1 （不考慮XY的同源區(qū)段）。回答下列問題。

（1）已知控制果蠅體色的基因位于常染色體上，根據(jù)F1的表現(xiàn)型及比例無法確定體色性狀的顯隱性�，F(xiàn)利用F1的個體設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)，證明體色的顯隱性。

實(shí)驗(yàn)方案：________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若_____________，則黃身為顯性，灰身為隱性。

（2）體色與眼色的遺傳遵循基因的______定律，若已證明黃身（H）對灰身（h）為顯性，則親本果蠅的基因型是_______。現(xiàn)讓F1自由交配產(chǎn)生F2，則F2中黃身紅眼雌果蠅的比例為______。

【答案】中黃身、灰身個體分開飼喂，單獨(dú)地自由交配，觀察后代的表現(xiàn)型 F1黃身的后代中出現(xiàn)了灰身（灰身后代全為灰身） 自由組合

【解析】

解答本題的關(guān)鍵是將后代復(fù)雜的表現(xiàn)型比例簡單化，即分別考慮兩對性狀的比例及與性別的關(guān)系，判斷兩對性狀的顯隱性關(guān)系和在什么染色體上，進(jìn)而判斷兩個親本的基因型，再利用基因的分離定律解決相關(guān)自由組合定律的問題。

（1）已知控制果蠅體色的基因位于常染色體上，利用F1的個體設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)，證明體色的顯隱性。

實(shí)驗(yàn)方案：中黃身、灰身個體分開飼喂，單獨(dú)地自由交配，觀察后代的表現(xiàn)型。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若F1黃身的后代中出現(xiàn)了灰身（灰身后代全為灰身），則黃身為顯性，灰身為隱性。

（2）控制體色的基因和眼色的基因分別位于兩對同源染色體上，因此其遺傳遵循基因的自由組合定律。黃身（H）對灰身（h）為顯性，親本果蠅的基因型是、。中，H基因頻率，h基因頻率，中黃身占7/16；中，中紅眼雌性，中黃身紅眼雌性的比例。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元，它們的放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變，如圖中實(shí)線所示，C、W曲線交于S點(diǎn)，此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常體溫。

下丘腦溫度（℃）

（注：放電頻率即單位時間產(chǎn)生的興奮次數(shù)）

（1）體溫的相對穩(wěn)定是機(jī)體__________平衡的結(jié)果。據(jù)圖分析可知，當(dāng)體溫為36℃時，冷敏神經(jīng)元的放電頻率_________ （高于/等于/低于）熱敏神經(jīng)元的放電頻率。

（2）由于某種原因，某人體內(nèi)C、W放電頻率曲線變?yōu)?/span>C'、W'，且體溫24小時處在S'點(diǎn)，則該時間段的產(chǎn)熱量_______ （大于/等于/小于）散熱量。

（3）在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的_________增加，該激素通過_________運(yùn)輸作用于_________細(xì)胞，使其分泌相應(yīng)的激素作用于________細(xì)胞分泌相應(yīng)激素，調(diào)節(jié)機(jī)體增加產(chǎn)熱。

（4）人體感染流感病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。發(fā)熱嚴(yán)重者會出現(xiàn)四肢酸痛、頭暈等癥狀，這是由于體溫過高影響了__________導(dǎo)致機(jī)體代謝活動發(fā)生紊亂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)Ⅰ包示意圖，細(xì)Ⅰ包膜上的有些載體除了具有運(yùn)輸功能，還可催化ATP 的水解。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖中載體①②③對物質(zhì)的運(yùn)輸均具有專一性

B.轉(zhuǎn)運(yùn)Na+的載體不同，運(yùn)輸方式也有差異

C.溶質(zhì)分子甲的運(yùn)輸方式與氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式相同

D.對于維持細(xì)胞內(nèi)、外溶液濃度相對穩(wěn)定最重要的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為利用玉米芽尖細(xì)胞（基因型為EeFf，且兩對基因獨(dú)立遺傳）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.①②過程的原理是植物細(xì)胞的全能性

B.相對于植株A，植株C具有植株弱小、高度不育的特點(diǎn)

C.植株A的染色體正常聯(lián)會，植株B的染色體聯(lián)會紊亂

D.植株B與植株C均有四種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究不同種類的光（光質(zhì)）對番茄光合作用的影響。選取相同光照強(qiáng)度的光，在一定的溫度、CO2條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表（注：壯苗指數(shù)越大，苗生長狀況越好）�；卮鹣铝袉栴}。

光質(zhì)

葉綠索含量(mg/g)

株高(em)|

莖粗(cm)

單株干重

壯苗指數(shù)

自然光

0.35

8.63

0.18

46.59

0.99

藍(lán)光

0.42

6.77

0.22

54.72

1.76

黃光

0.26

9.68

0.15

40.38

0.63

紅光

0.55

7.99

0.20

60.18

1.51

（1）分離綠葉中的色素用_____（試劑），葉綠素等光合色素可參與光反應(yīng)中_______過程，反應(yīng)的場所為_______。

（2）紅光比自然光照射單株干重高的原因是________。北方冬季大棚種植中，應(yīng)選用________色的薄膜，苗期應(yīng)增加________光的照射，以達(dá)到壯苗的目的。

（3）若在大棚種植中增加CO2的濃度，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的含量會______（填增多/降低）；增加CO2的濃度可達(dá)到增產(chǎn)的目的，請指出增加大棚 CO2的兩項(xiàng)具體措施）_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病嚴(yán)重威脅人類健康。研究發(fā)現(xiàn)，F蛋白具有降低血糖的作用，為糖尿病治療提供了新思路。為研究F蛋白的作用機(jī)理，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請回答問題：

（1）人體血糖高于正常值時，________細(xì)胞分泌的胰島素增加，從而降低血糖。

（2）科研人員將糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為四組，每日皮下給藥注射1次，連續(xù)注射14天。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，單獨(dú)注射胰島素對降低糖尿病模型小鼠血糖的效果______(顯著/不顯著），降低血糖效果顯著的是_______組。

（3）科研人員進(jìn)一步研究F蛋白的降糖機(jī)理，測定上述四組小鼠細(xì)胞中翻譯出葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白A和B的mRMA含量，得到圖2所示結(jié)果。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，F蛋白主要影響_______的表達(dá)量。血糖濃度能夠顯著降低的糖尿病模型小鼠，其______的表達(dá)量高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A.血漿pH的穩(wěn)定與和有關(guān)

B.組織液是組織細(xì)胞生命活動和代謝的主要場所

C.血漿滲入組織液的量等于組織液回滲血漿的量

D.淋巴細(xì)胞只生活在淋巴液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻為研究植物光合作用常用的實(shí)驗(yàn)材料，圖1為小球藻細(xì)胞中光合作用和呼吸作用過程示意圖（①⑤表示生理過程）。科研人員利用固定化技術(shù)探究光質(zhì)對小球藻影響，取生理狀態(tài)相同的小球藻液均分兩份，一份用海藻酸鈣包埋法固定，均分4組編號為A1～A4；另一份小球藻液不作處理，也均分4組編號為 B1～B4。然后將A1、A2、B1、B2置于3W白光下連續(xù)光照培養(yǎng)，將A3、A4、B3、B4置于3W黃紅光下連續(xù)光照培養(yǎng)，分別測出它們的吸光度（吸光度間接衡量小球藻的生物量）和溶氧量，結(jié)果見圖2、圖3。分析回答問題。

圖2不同光質(zhì)對小球藻生物量的影響 圖3不同光質(zhì)對小球藻溶解氧產(chǎn)生的影響

（1）圖1中過程①發(fā)生場所為________，物質(zhì)Ⅹ是________，①～⑤中能產(chǎn)生ATP的生理過程有______。

（2）圖2中吸光度B1明顯大于A1，B3明顯大于A3，這說明固定化技術(shù)對小球藻的增殖起_________。（選填“促進(jìn)”“抑制”）作用。在培養(yǎng)前36小時內(nèi)，白光和黃紅光對小球藻生物量基本________（選填“有”“無”）影響，原因可能是__________。

（3）由圖3可知，各組小球藻液中的溶解氧都有所增加，原因是________；對小球藻溶解氧產(chǎn)生更有利的條件有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我國南方農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸桿培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖回答：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中遵循的原理有________、________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物構(gòu)成________，鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________營養(yǎng)級。通過鴨的捕食可以控制水稻害蟲數(shù)量，屬于________調(diào)節(jié)。

（3）調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中東方田鼠的種群密度，常用的方法是________；下圖A是某段時間內(nèi)東方田鼠的種群增長速率曲線，請?jiān)谙聢DB中畫出這段時間的種群數(shù)量變化曲線（請注明橫、縱坐標(biāo)）。

_____

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同步練習(xí)冊答案