A. | 促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L | |
B. | 兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關 | |
C. | 擬南芥下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的 | |
D. | ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響不具有兩重性 |
分析 分析題圖可知,在柱形圖顯示的幾個濃度中,在一定的范圍內(nèi),隨生長素濃度升高,促進插條生根的作用增強,當超過一定的濃度后對插條生根的促進作用減弱;與空白對照實驗相比,較低濃度的ACC對插條生根具有促進作用,當超過一定的濃度后,隨ACC濃度升高,ACC對插條生根具有抑制作用.
解答 解:A、分析圖示可知,促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間,若進一步探究最適濃度,可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內(nèi)縮小濃度梯度,但不能判斷50μmol/L是最適宜濃度,A錯誤;
B、兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關,B正確;
C、該實驗沒有涉及擬南芥胚軸插條細胞中生長素和乙烯合成時間,C錯誤;
D、由圖中信息可知,與ACC激素濃度為0比較,低濃度的ACC對插條生根有促進作用,高濃度的對插條生根有抑制作用,所以ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性,D錯誤.
故選:B.
點評 本題是對IAA和ACC對插條生根的影響,分析題圖獲取信息并進行推理、判斷是考查的重點.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H7N9禽流感病毒已經(jīng)導致多人患病,我國正在加緊研發(fā)相應疫苗,接種疫苗可有效提高機體免疫力,下列相關敘述錯誤的是( )
A.接種疫苗后機體會產(chǎn)生相應抗體
B.抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.抗體能直接清除宿主細胞內(nèi)的抗原
D.抗體由漿細胞產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞中,只有在B~D段含有兩組中心體 | |
B. | O~A段表示間期,染色體復制,DNA體含量加倍 | |
C. | C~D段細胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 | |
D. | 細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第1年至第5年間野兔種群增長速率不變 | |
B. | 從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降 | |
C. | 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長速率為不變 | |
D. | 第15年至第20年間野兔種群出生率大于死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種海綿細胞表面糖蛋白不同 | B. | 兩種海綿細胞表面載體蛋白不同 | ||
C. | 兩種海綿細胞表面磷脂不同 | D. | 兩種海綿細胞表面脂肪不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將細胞與外界環(huán)境分隔開 | B. | 控制物質(zhì)進出細胞 | ||
C. | 進行細胞間的信息交流 | D. | “細胞識別”功能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞內(nèi)DNA復制的敘述,正確的是( )
A.發(fā)生在細胞分裂的分裂期
B.是在DNA酶的催化下進行的
C.復制方式為半保留復制
D.形成的兩條子鏈堿基序列相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋量 | |
B. | 農(nóng)場中通過施肥來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | |
C. | 施放過量性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 | |
D. | 人工控制作物光周期,以達到早熟、高產(chǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越,群落的物種種類數(shù)量就越多 | |
B. | 任何群落都有一定的空間結構 | |
C. | 生物的種類越豐富,群落的豐富度越大 | |
D. | 一個池塘中所有的魚構成一個生物群落 |
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