以下是基因工程的操作步驟,正確的操作順序是( )

①使目的基因與運載體相結(jié)合②將目的基因?qū)胧荏w細胞

③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求④提取目的基因。

A.③②④① B.②④①③ C.④①③② D.③④①②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對線粒體分布的下列敘述中,哪項是不正確的(  )
A.飛翔鳥類胸肌細胞內(nèi)的線粒體數(shù)目比不飛翔鳥類的要多
B.運動員肌細胞線粒體的數(shù)量比缺乏鍛煉的人多
C.所有動物細胞中都有線粒體
D.衰老細胞的線粒體比新生細胞的要少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①血液到達全身各處,與靶細胞表面的②受體結(jié)合,將信息傳遞給細胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子,請舉例:精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合.
(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示胞間連絲.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定.該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)).下列關(guān)于該種群的敘述中,錯誤的是(  )
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化
D.誘殺雄性個體一定不會影響該種群的密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子在不同_的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制醸、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用過程的正確順序是( )

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示不同濃度的生長素對某種植物芽生長情況的影響,圖乙為某植株的一段幼嫩枝條,請回答問題:

(1)生長素在植物體內(nèi)主要的合成部位是 。從圖甲中可以看出,生長素的生理作用表現(xiàn)出 的特點,因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用生長素時應(yīng)特別注意生長素的濃度。

(2)圖乙中①、②兩處的生長素濃度分別對應(yīng)圖甲曲線上 點和 點。生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,而不能反過來運輸,這種單方向的運輸稱為

(3)要使②處的芽萌動、加快生長,常用的有效方法是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為發(fā)生在裸巖上的演替示意圖,下列敘述正確的是

A.發(fā)生在裸巖上的演替為次生演替

B.圖中A、B分別表示草本植物階段、地衣階段

C.群落演替到森林階段時,群落中已經(jīng)不能找到苔蘚和灌木等植物

D.群落演替時,物種的多樣性使得群落結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定,抵御環(huán)境變化的能力增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在一群連續(xù)分裂的細胞培養(yǎng)液中,抽樣檢測細胞,分別測到細胞中的DNA含量,得到細胞數(shù)目分布如圖所示.已知該細胞周期為20小時,間期分G1(復(fù)制前期)、S(復(fù)制期)、G2(復(fù)制后期),且S期是8小時,下列敘述正確的是(  )
A.S期的細胞數(shù)目是18000個B.分裂期的細胞數(shù)目是8000個
C.分裂期的時間是12小時D.G1和G2期的細胞數(shù)目是19000個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于糖類的敘述,錯誤的是( 。
A.葡萄糖和麥芽糖分子均有還原性B.乳糖和淀粉均可被水解
C.構(gòu)成蔗糖的單位是葡萄糖和果糖D.肌糖原可水解使血糖升高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案