下列健康人的4種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是( )

①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述錯誤的( )

A.蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失屬細(xì)胞凋亡

B.是由基因控制的細(xì)胞編程性死亡

C.因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死不屬細(xì)胞凋亡

D.成熟組織中不會發(fā)生細(xì)胞的凋亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是

A.激素在人體內(nèi)作為信息分子而發(fā)揮作用

B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用

C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)

D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

對線粒體分布的下列敘述中,不確切的是( )

A.代謝水平相當(dāng)?shù)膭游锛?xì)胞比綠色植物細(xì)胞線粒體數(shù)量多

B.生長和代謝活動旺盛的細(xì)胞中線粒體數(shù)量多

C.普遍存在于各種生物細(xì)胞中

D.在細(xì)胞的需能部位線粒體比較集中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有( )

①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體對抗病原體感染的敘述,正確的是( )

A.人體內(nèi)B 細(xì)胞缺陷,雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

B.一個中性粒細(xì)胞可吞噬幾個細(xì)菌,屬于人體對抗病原體的第三道防線

C.人體對抗病原體感染的三道防線都需要吞噬細(xì)胞

D.人體的三道防線中,第二、第三道防線由于都涉及到免疫細(xì)胞,所以屬于特異性免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的還是單向的,某興趣小組做了以下實驗:取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心,指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列敘述錯誤的是( )

A.神經(jīng)元軸突與肌肉之間的突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成

B.若為雙向傳導(dǎo),則電刺激D點,肌肉會收縮且電流表偏轉(zhuǎn)2次

C.電刺激C處,神經(jīng)纖維上的電流計不會偏轉(zhuǎn),因此C點無法探究得出正確結(jié)論

D.興奮在AC之間的傳導(dǎo)所用的時間比興奮從C點到肌肉所用的時間短

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是( )

A、纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁

B、同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞

C、藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

D、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

豌豆葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),含有的堿基種類是( )

A.1種 B.4種 C.5種 D.8種

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同步練習(xí)冊答案