10.某小組用成熟菠菜葉片做材料進(jìn)行實驗.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.觀察葉綠體時,不需切片,可直接將葉片放在光學(xué)顯微鏡下觀察
B.觀察線粒體時,應(yīng)選用表皮細(xì)胞,用無水乙醇溶解的健那綠染液進(jìn)行染色
C.煮沸菠菜葉后,沸水變成綠色,體現(xiàn)了活細(xì)胞膜具有選擇透過性
D.提取葉綠素時,可在層析液中加入CaCO3,防止研磨中色素被破壞

分析 1、健那綠是將活細(xì)胞中的線粒體染色的專一性染料,能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色.
2、細(xì)胞膜的功能特點是具有選擇透過性,細(xì)胞膜實質(zhì)上是選擇透過性膜,細(xì)胞膜的選擇透過性具有生物活性,當(dāng)細(xì)胞死亡后,選擇透過性功能喪失,變成全透性.

解答 解:A、在光學(xué)顯微鏡下觀察的實驗材料是薄而透明,厚薄均勻的,應(yīng)該做切片,便于觀察,A錯誤;
B、觀察線粒體時,應(yīng)選用表皮細(xì)胞,用健那綠染液進(jìn)行染色,B錯誤;
C、煮沸菠菜葉后,沸水變成綠色,高溫細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜的選擇透過性功能消失,稱為全透性,C正確;
D、提取色素時,加入CaCO3是為了防止色素被破壞,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查觀察葉綠體和線粒體、細(xì)胞膜的功能特點、葉綠體中色素提取的原理,意在考查學(xué)生識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實驗中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是由三個圓組成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ均為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( )

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列①~⑦是顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱:①目鏡,②粗準(zhǔn)焦螺旋,③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④物鏡,⑤反光鏡,⑥轉(zhuǎn)換器,⑦遮光器.在顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時,(1)若物像不清楚,應(yīng)調(diào)節(jié)       (2)若光線不足,應(yīng)調(diào)節(jié)       .( 。
A.①和④B.②和③C.⑤和⑦D.③和⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.簇毛麥(二倍體)具有許多普通小麥(六倍體)不具有的優(yōu)良基因,如抗白粉病基因.為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,過程如下:
(1)雜交產(chǎn)生的F1代是四倍體植株,其染色體組的組成為ABDV.Fl代在產(chǎn)生配子時,來自簇毛麥和普通小麥的染色體幾乎無法配對,說明它們之間存在生殖隔離.
(2)為了使FI代產(chǎn)生可育的配子,可用秋水仙素(試劑)對F1代的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理.為鑒定該處理的效果,可取其高芽尖制成臨時裝片,在高倍顯微鏡下觀察有絲分裂中期細(xì)胞,并與未處理的F,進(jìn)行染色體比較.
(3)對可育植株進(jìn)行輻射等處理后,發(fā)現(xiàn)來自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因(e)移到了普通小麥的染色體上,這種變異類型屬于染色體易位.在減數(shù)分裂過程中,該基因與另一個抗白粉病基因不一定(不/一定,不一定)發(fā)生分離,形成的配子中含有抗白粉病基因(e)配子的基因組成是e、ee.

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15.肌肉細(xì)胞內(nèi)的K+濃度高于細(xì)胞外,K+進(jìn)入肌肉細(xì)胞的方式是( 。
A.滲透B.胞吞C.主動轉(zhuǎn)運D.易化擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示人體部分體液的關(guān)系圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.過程2或5受阻時,均可能引起組織水腫
B.甲表示組織液、乙表示血漿
C.淋巴細(xì)胞可以存在于甲和丙中
D.部分丁細(xì)胞在有氧條件下也會產(chǎn)生乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為人體反射弧模式圖.結(jié)合圖解回答下面的問題.
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,用圖中數(shù)字和箭頭表示一個反射弧1→2→3→4→5.
(2)當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致.
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的,其組成包括突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙三部分,神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的樹突或胞體,不能反向傳遞.當(dāng)神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,突觸小體內(nèi)的突觸小泡以胞吐(外排)的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與下一個神經(jīng)元細(xì)胞膜上的(特異性)受體結(jié)合,使下一個神經(jīng)元興奮或抑制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.德國科學(xué)家華爾柏在研究線粒體時,統(tǒng)計了某種動物部分細(xì)胞中線粒體的數(shù)量(如表),下面有關(guān)分析中,錯誤的一項是( 。
肝細(xì)胞腎皮質(zhì)細(xì)胞平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞動物冬眠狀態(tài)下的肝細(xì)胞
950個400個260個12500個1350個
A.心肌細(xì)胞的線粒體數(shù)量最多,這是因為心肌不停地收縮,運動量大,耗能最多
B.動物冬眠狀態(tài)下的肝細(xì)胞中線粒體比正常狀態(tài)下的多,是因為冬眠狀態(tài)下肝臟代謝旺盛,耗能多
C.從表中所示的數(shù)據(jù)可以看出,線粒體的多少與耗能的多少有關(guān)
D.從表中所示的數(shù)據(jù)可以看出,動物冬眠時生活所需能量全部來自肝細(xì)胞的線粒體

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