A、管腔中氨基酸進入上皮細(xì)胞的方式為主動運輸 |
B、上皮細(xì)胞中氨基酸進入組織液既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量 |
C、Na+進、出上皮細(xì)胞的方式是不同的 |
D、管腔中Na+進入上皮細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 |
自由擴散 | 協(xié)助擴散 | 主動運輸 | |
運輸方向 | 順濃度梯度 高濃度→低濃度 | 順濃度梯度 高濃度→低濃度 | 逆濃度梯度 低濃度→高濃度 |
載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
舉例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖進入紅細(xì)胞 | Na+、K+、Ca2+等離子; 小腸吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次 |
B、染色體單體的形成發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期 |
C、一條來自父方,一條來自母方的一對染色體是同源染色體 |
D、基因重組就是通過減數(shù)分裂的過程實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中4和5再生一個孩子患兩種病的概率是
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B、該家庭中只有圖1中5的染色體和基因組成可以用圖2表示 | ||
C、圖3細(xì)胞中出現(xiàn)A、a的原因可能發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂 | ||
D、甲乙兩病易在新生嬰兒和兒童中發(fā)生,可通過絨毛細(xì)胞檢查進行產(chǎn)前診斷達(dá)到優(yōu)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有復(fù)制原點,使目的基因能在受體細(xì)胞內(nèi)擴增 |
B、具有啟動子,使DNA聚合酶識別并開始轉(zhuǎn)錄 |
C、具有標(biāo)記基因,有利于目的基因的檢測 |
D、具有目的基因,以實現(xiàn)產(chǎn)生特定的基因產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該食物網(wǎng)共有6條食物鏈 |
B、蛇被大量捕殺數(shù)量急劇下降,鷹的數(shù)量隨之減少 |
C、狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 |
D、如果土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10218 | B、10236 |
C、12000 | D、2400 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上載體蛋白對各種物質(zhì)出入都具有運輸作用 |
B、抗體主要分布在血清中,其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白 |
C、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有催化作用 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)能夠識別突觸后膜上的受體,體現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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