17.植物代謝:
如圖1表示發(fā)生在植物葉肉細胞中內(nèi)光合作用和細胞呼吸兩種代謝反應,圖中數(shù)字表示反應過程,字母表示有關(guān)物質(zhì).

(1)寫出上圖編號所代表的物質(zhì):
AH+   DNADPHⅠ丙酮酸
(2)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應過程編號是⑩
(3)圖中e的轉(zhuǎn)移過程促進了過程③的發(fā)生,其意義是AD(多選).
A.促進F的合成         B.抑制D的合成    C.有利于葉綠素分子的形成        D.有利于電能轉(zhuǎn)化成化學能
溫室栽培果蔬,可以通過調(diào)控光強、溫度、濕度等環(huán)境因素以提高果蔬產(chǎn)量.
(4)若僅以溫度變化控制為例,要增加圖中糖含量,日夜溫度調(diào)控方式是白天氣溫高夜晚氣溫低
圖2為測量光照強度對光合作用效率的實驗裝置簡體,實驗中其他環(huán)境因素保持穩(wěn)定不變.圖3則是該觀測指標的變化數(shù)據(jù).

(5)實驗裝置圖2用于觀測的指標是氧氣 的變化量;
(6)圖2裝置實驗裝置在光強1000Lx時,實驗進行10分鐘,則紅色液滴的移動情況是右移100格(參照圖3數(shù)據(jù)).
(7)若每格代表該物質(zhì)的質(zhì)量為1微克,則在光強400Lx放置1分鐘,葉綠體中制造葡萄糖7.5微克(保留小數(shù)1位).

分析 據(jù)圖分析:圖1表示光合作用與呼吸作用的過程,其中,A是H+,B是水,C是ADP和Pi,D是 NADPH,F(xiàn)是ATP.G是三碳化合物,H是五碳化合物,I是丙酮酸.圖2張液滴右移的距離表示光合作用釋放的氧氣量.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,圖1表示光合作用與有氧呼吸的過程,其中,A是H+,D是NADPH,I是丙酮酸.
(2)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應是有氧呼吸的第三階段⑩.
(3)圖1中e的轉(zhuǎn)移過程促進了過程③水的光解的發(fā)生,促進F即ATP的合成及有利于電能轉(zhuǎn)化成化學能.故選AD.
(4)以溫度變化控制為例,要增加圖中糖含量,溫室內(nèi)白天氣溫高夜晚氣溫低可以有效增大光合作用產(chǎn)物并減少呼吸作用有機物的消耗,使得糖類含量最高.
(5)實驗裝置圖2的因變量是氧氣的產(chǎn)生量,所以于觀測的指標是氧氣的變化量.
(6)圖2裝置實驗裝置在光強1000Lx時,已經(jīng)達到光飽和點,此時裝置中液滴移動的距離表示凈光合作用量,所以實驗進行10分鐘,則紅色液滴的移動情況是向右移動10×10=100格.
(7)若每格代表該物質(zhì)的質(zhì)量為1微克,則在光強400Lx放置1分鐘,氧氣的產(chǎn)生總量為6+2=8微克,根據(jù)光合作用的反應式可知,相當于葡萄糖的量為8×180÷6×32=7.5微克.
故答案為:
(1)A:H+  D:NADPH     I:丙酮酸
(2)⑩
(3)AD 
(4)白天氣溫高夜晚氣溫低 
(5)氧氣
(6)右移100格
(7)7.5

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程及光合作用的測定,意在強化學生對光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識的理解與應用.

練習冊系列答案
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17.下列關(guān)于蛋白質(zhì)、核酸的敘述,錯誤的是( 。
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5.如圖是一細胞的模式圖.下列有關(guān)該細胞功能與結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( 。
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12.如圖為燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下向光彎曲生長示意圖,該圖能表達的含義及該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(  )
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B.背光側(cè)的生長素濃度能起到促進細胞生長的作用
C.向光側(cè)細胞較小是因為強光下生長素失去作用
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9.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是(  )
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B.細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C.生物體每時每刻都有細胞在衰老和死亡
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6.下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)果的描述正確的是( 。
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7.在玫瑰精油的提取中,為什么要進行冷凝回流(  )
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