Question

17．植物代謝：
如圖1表示發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞中內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸兩種代謝反應(yīng)，圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程，字母表示有關(guān)物質(zhì)．

（1）寫出上圖編號所代表的物質(zhì)：
AH⁺   DNADPHⅠ丙酮酸
（2）發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程編號是⑩
（3）圖中e的轉(zhuǎn)移過程促進(jìn)了過程③的發(fā)生，其意義是AD（多選）．
A．促進(jìn)F的合成         B．抑制D的合成    C．有利于葉綠素分子的形成        D．有利于電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
溫室栽培果蔬，可以通過調(diào)控光強、溫度、濕度等環(huán)境因素以提高果蔬產(chǎn)量．
（4）若僅以溫度變化控制為例，要增加圖中糖含量，日夜溫度調(diào)控方式是白天氣溫高夜晚氣溫低
圖2為測量光照強度對光合作用效率的實驗裝置簡體，實驗中其他環(huán)境因素保持穩(wěn)定不變．圖3則是該觀測指標(biāo)的變化數(shù)據(jù)．

（5）實驗裝置圖2用于觀測的指標(biāo)是氧氣 的變化量；
（6）圖2裝置實驗裝置在光強1000Lx時，實驗進(jìn)行10分鐘，則紅色液滴的移動情況是右移100格（參照圖3數(shù)據(jù)）．
（7）若每格代表該物質(zhì)的質(zhì)量為1微克，則在光強400Lx放置1分鐘，葉綠體中制造葡萄糖7.5微克（保留小數(shù)1位）．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1表示光合作用與呼吸作用的過程，其中，A是H⁺，B是水，C是ADP和Pi，D是 NADPH，F(xiàn)是ATP．G是三碳化合物，H是五碳化合物，I是丙酮酸．圖2張液滴右移的距離表示光合作用釋放的氧氣量．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）據(jù)圖分析，圖1表示光合作用與有氧呼吸的過程，其中，A是H⁺，D是NADPH，I是丙酮酸．
（2）發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)是有氧呼吸的第三階段⑩．
（3）圖1中e的轉(zhuǎn)移過程促進(jìn)了過程③水的光解的發(fā)生，促進(jìn)F即ATP的合成及有利于電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．故選AD．
（4）以溫度變化控制為例，要增加圖中糖含量，溫室內(nèi)白天氣溫高夜晚氣溫低可以有效增大光合作用產(chǎn)物并減少呼吸作用有機物的消耗，使得糖類含量最高．
（5）實驗裝置圖2的因變量是氧氣的產(chǎn)生量，所以于觀測的指標(biāo)是氧氣的變化量．
（6）圖2裝置實驗裝置在光強1000Lx時，已經(jīng)達(dá)到光飽和點，此時裝置中液滴移動的距離表示凈光合作用量，所以實驗進(jìn)行10分鐘，則紅色液滴的移動情況是向右移動10×10=100格．
（7）若每格代表該物質(zhì)的質(zhì)量為1微克，則在光強400Lx放置1分鐘，氧氣的產(chǎn)生總量為6+2=8微克，根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知，相當(dāng)于葡萄糖的量為8×180÷6×32=7.5微克．
故答案為：
（1）A：H⁺  D：NADPH     I：丙酮酸
（2）⑩
（3）AD 
（4）白天氣溫高夜晚氣溫低 
（5）氧氣
（6）右移100格
（7）7.5

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程及光合作用的測定，意在強化學(xué)生對光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識的理解與應(yīng)用．