Question

如圖表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH和溫度時(shí)，給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖．
據(jù)圖回答問題：
（1）據(jù)圖分析，該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為

 

（用氧的消耗速率表示）微摩爾/分．
（2）在圖中乙處給予光照時(shí)，分析瞬間葉綠體中ATP的變化為

 

．
（3）在圖中乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加，但第6分鐘后不再增加而穩(wěn)定，原因是光照后容器中

 

減少，光合作用速率下降，第6分鐘后光合作用速率

 

（＜/＞/=）呼吸作用速率．
（4）若在圖中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的

 

．
（5）若在圖中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的

 

．
（6）若在圖中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預(yù)計(jì)1小時(shí)后，實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為

 

微摩爾．

Answer 1

考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：結(jié)合題意分析圖解：光照之前只進(jìn)行呼吸作用，只需根據(jù)氧氣吸收的總量比時(shí)間即可計(jì)算出呼吸速率．光照影響光合作用的光反應(yīng)過程，它能促進(jìn)ATP的生成和水的光解．在丙處添加CO₂時(shí)，要考慮到二氧化碳影響的是光合作用的暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定．丁點(diǎn)以后，若曲線不變，則表示光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度；若曲線上升，則表示光合作用大于呼吸作用強(qiáng)度；如果曲線下降，則表示光合作用小于呼吸作用或只進(jìn)行呼吸作用．

解答： 解：（1）在光照開始之前，細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用第一階段的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二、三兩階段發(fā)生在線粒體中．在0～4分細(xì)胞吸收的氧氣的值=210-200=10微摩，因此該綠藻細(xì)胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩/分．
（2）在乙處給予光照時(shí)，此時(shí)光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生ATP增加，光反應(yīng)的場所為葉綠體的類囊體薄膜．在丙處添加CO₂時(shí)，會(huì)促進(jìn)暗反應(yīng)的二氧化碳的固定，從而導(dǎo)致C₅的數(shù)量減少，而C₃的數(shù)量增多．
（3）由于容器是密閉的，在乙處時(shí)，由于環(huán)境中積累了較多的CO₂，在光照開始時(shí)，光合作用速率大于呼吸作用速率，氧氣釋放，氧濃度稍有增加；但是一段時(shí)間后，容器中CO₂減少，光合作用速率下降，最后光合作用速率與呼吸作用速率相等，氧氣不再釋放，氧濃度不再增加．
（4）光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率，此時(shí)產(chǎn)生氧氣等于消耗的氧氣，因此容器中溶氧量不變．
（5）若在丁處加入光反應(yīng)抑制劑，此時(shí)綠藻細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，又恢復(fù)到0～4分時(shí)的狀態(tài)，并且呼吸速率不變，因此e可以表示溶解氧變化的曲線．
（6）據(jù)圖曲線b，凈光合作用量為10微摩爾/分；呼吸量為2.5微摩爾/分，由此計(jì)算出每分總光合作用量為12.5微摩爾/分．所以1小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生氧氣量=12.5微摩爾/分×60分﹦750微摩爾．
故答案為：
（1）2.5        
（2）增加  
（3）CO₂ =
（4）d          
（5）e        
（6）750

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了環(huán)境因素影響光合作用的呼吸作用的強(qiáng)度的相關(guān)知識(shí)，解答本題分析圖解中曲線變化趨勢及轉(zhuǎn)折點(diǎn)變化的原因，在計(jì)算時(shí)能熟練運(yùn)用真光合速率=凈光合速率+呼吸速率．