下圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中，機體散熱量變化曲線圖。據(jù)圖分析，下列說法中不正確的是

A.t3~t4時段，產(chǎn)熱量等于散熱量

B.t1~t2時段，散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的

C.t2~t3時段，散熱量減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.t3~t4時段的散熱量大于0~t1時段，t3~t4時段的體溫低于0~t1時段

D

【解析】

試題分析：正常人體的產(chǎn)熱量和散熱量相當(dāng)，體溫調(diào)節(jié)能力正常，A正確；t1~t2時段，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的，此時產(chǎn)熱量也增大，B正確；t2~t3時段，散熱量減少，產(chǎn)熱量也減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；t3~t4時段的散熱量大于0~t1時段，但t3~t4時段的產(chǎn)熱量也大于0~t1時段，兩時段體溫基本不變，D錯誤。

考點：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某植株的一對同源染色體，其中一條染色體發(fā)生部分缺失，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是（ ）

A．減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B．減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

C．減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合

D．減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi)，種群增長率和時間的關(guān)系。以下說法正確的是

A．由圖可知，種群密度在第50年時，達(dá)到種群的環(huán)境容納量(K值)

B．當(dāng)種群密度在第10~30年時期內(nèi)，種內(nèi)斗爭變化趨勢是逐漸增強

C．該種群的出生率和遷入率決定入值的大小

D．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是

A．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B．細(xì)胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運動

C．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨立又相互聯(lián)系

D．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖；圖乙表示在CO2充足的條件下，該植物光合作用速率與光照強度和溫度的關(guān)系(圖中光合作用速率單位是：mgCO2·cm- 2·h-1，光照強度單位是：klx)。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在圖甲中的①~④四個生理過程中，發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的是過程________(填序號)，該過程稱為____________。有氧呼吸包括過程________(填序號)，在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的是過程________(填序號)。

（2）根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點光合作用速率的主要環(huán)境因素分別是________________。與a點相比，b點葉綠體內(nèi)的NADPH/NADP+比值__________(填“大”、“小”或“基本不變”)。

（3）根據(jù)圖乙，請在答題卡相應(yīng)坐標(biāo)中畫出光照強度為L2、溫度在10~30℃間光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的遺傳變異和遺傳病的敘述，正確的是

A.通過產(chǎn)前診斷確定胎兒性別可有效預(yù)防白化病

B.三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生種子，因此是不能遺傳的變異

C.非同源染色體之間互換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異

D.體內(nèi)不攜帶遺傳病的致病基因就不會患遺傳病

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物細(xì)胞的幾個分裂圖像。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A.乙細(xì)胞中的①和②可構(gòu)成一個染色體組，①和③也可以構(gòu)成一個染色體組

B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，

C.丁細(xì)胞中如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體

D.染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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