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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑥ | B、①④⑤ |
C、①③⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分 |
B、維持生物體的生命活動 |
C、維持細(xì)胞的正常生理活動 |
D、以上三項(xiàng)都是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:v硅>v水>v鎂 |
B、同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同.這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān) |
C、植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程 |
D、植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體主要通過效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞的特異性吞噬來消滅該病毒 |
B、機(jī)體感染甲流病毒后,產(chǎn)生的相應(yīng)抗體快而且多 |
C、b處的效應(yīng)B細(xì)胞是由B細(xì)胞受甲流病毒刺激后增殖分化而形成的 |
D、抗體能消滅已經(jīng)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)的甲流病毒 |
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