4．下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．組成DNA的元素有C、H、O、N、P
B．外側(cè)是由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基
C．大多數(shù)DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．DNA兩條鏈的堿基間以氫鍵相連，且A與T配對(duì)，C與G配對(duì)

分析 1、核酸包括DNA和RNA兩種，其組成元素為C、H、O、N、P．
2、DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)有：（1）由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成；（2）外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)（A-T；C-G）通過氫鍵連接；（3）兩條鏈上的堿基通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成堿基對(duì)．

解答 解：A、DNA的組成元素有C、H、O、N、P五種，A正確；
B、構(gòu)成DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，每分子脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成，DNA雙螺旋的外側(cè)是由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的基本骨架，堿基排在內(nèi)側(cè)，B正確；
C、大多數(shù)DNA分子由兩條脫氧核苷酸長鏈盤旋而成為雙螺旋結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、DNA兩條鏈的堿基間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T配對(duì)，C與G配對(duì)，兩條鏈間的堿基間通過氫鍵相連，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)的知識(shí)，對(duì)DNA分子的組成元素和結(jié)構(gòu)的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物工程的敘述，正確的是（　　）
A．哺乳動(dòng)物的受精卵必須進(jìn)入子宮才開始進(jìn)行卵裂
B．從輸卵管沖出的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能精子在體外受精
C．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、Ca2+處理法等
D．要在分子水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株是否培育成功，通常檢測(cè)目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．線粒體神經(jīng)胃腸腦肌病由線粒體DNA（mtDNA）上的相關(guān)基因M控制．以下是采用“一父兩母”技術(shù)以避免生出患病孩子的流程圖．
請(qǐng)回答：
（1）過程①采用的技術(shù)是核移植，圖中的X表示MII中期的卵母細(xì)胞．
（2）過程②需向培養(yǎng)箱通入5%CO2，其主要作用是維持培養(yǎng)液的PH．
（3）過程③需提取早期胚胎細(xì)胞中的線粒體DNA（mtDNA），通過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，并以標(biāo)記M（線粒體神經(jīng)胃腸腦肌病）的基因作為探針進(jìn)行檢測(cè)，篩選出合格的胚胎．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．近年來，我國多地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，廣東也是如此．霧霾天氣對(duì)人體最大的影響在于可吸入的2.5微米以下的細(xì)顆粒物（即PM2.5），因?yàn)榧?xì)顆粒物常附著有大量有毒、有害物質(zhì)，一旦被吸入將對(duì)人體造成較大的危害．
（1）PM2.5附著的重金屬鉛對(duì)動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)有較大的毒性，學(xué)校興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童從空氣中吸入的鉛量是成人吸入量的1.6～1.7倍．為了探討這個(gè)現(xiàn)象，他展開了如下的研究．課題名稱為：近地面不同高度空氣含鉛量的研究．
通過取樣分析，得到了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
離地面高度（m）0.81.01.21.41.61.82.0
鉛的濃度（?g/m3）1.100.980.910.720.660.540.50
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以說明離地面越近（遠(yuǎn)），空氣中含鉛量越高（低）．
（2）為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響，用含不同濃度（濃度差值為50?g/mL）顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞，48小時(shí)后檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表（4分）．
（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常需加入動(dòng)物血清，原因是人們對(duì)細(xì)胞生長所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒完全弄清楚，因此，加入血清等天然成分，可保證細(xì)胞順利生長和繁殖．．
（4）用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的血清主要是牛血清．牛血清分為胎牛血清、新牛血清和成牛血清．有關(guān)指標(biāo)如下表：

類型





指標(biāo)		胎牛血清新牛血清成牛血清
牛齡八個(gè)月齡胎牛心臟內(nèi)出生后10～14天出生半個(gè)月至10個(gè)月內(nèi)
細(xì)菌---
病毒---
支原體---
補(bǔ)體（C3）低于1.8g/L高于1.8g/L高于1.8g/L
抗體（IgG）超低或不含高于5ug/mL高于5ug/mL
血紅蛋白（g%）3.0～4.53.5～6.05.0～8.5
pH值6.7～8.07.0～8.07.0～8.0
滲透壓（mom/Kg H2O）240～340240～340240～340
注：補(bǔ)體為正常血清中一種具有酶原活性的球蛋白，它可被抗原與抗體形成的復(fù)合物所活化，具有溶菌和溶細(xì)胞作用．表中“-”表示未檢出．
實(shí)驗(yàn)表明添加胎牛血清是配制培養(yǎng)基的最佳選擇，你認(rèn)為原因是胎牛還未與外界接觸，血清中所含的抗體、補(bǔ)體等對(duì)細(xì)胞有破壞作用的成分少．．在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用血球計(jì)數(shù)板（器具）對(duì)細(xì)胞進(jìn)行顯微計(jì)數(shù)，為了提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，應(yīng)采取的方法有重復(fù)實(shí)驗(yàn)；多次計(jì)數(shù)，求平均值．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于圖示的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．存在細(xì)胞周期的主要是區(qū)1的細(xì)胞
B．細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變等主要發(fā)生在區(qū)2細(xì)胞中
C．區(qū)2、3細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．區(qū)3的細(xì)胞高度分化，不具細(xì)胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是在觀察某高等植物細(xì)胞有絲分裂過程實(shí)驗(yàn)中繪制的部分圖象，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A．四幅圖是一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B．染色體﹕染色單體=1﹕2的有①②
C．細(xì)胞分裂的順序是②→①→④→③
D．與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同的時(shí)期有②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．單倍體植物是指（　　）
A．含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體B．含奇數(shù)染色體的個(gè)體
C．含一個(gè)染色體組的個(gè)體D．含奇數(shù)染色體組的個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，對(duì)4個(gè)實(shí)驗(yàn)（除溫度外其他條件均相同）裝置給予相同的反應(yīng)時(shí)間后取出試管，放置于25℃恒溫箱中20分鐘后加適量碘液，顯色結(jié)果見下表（“+”越多，表示藍(lán)色越深）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
試管編號(hào)①②③④
溫度（℃）10204050
藍(lán)色深淺++++++++
A．試管中藍(lán)色越深，說明試管內(nèi)淀粉越多
B．酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
C．不同溫度下唾液淀粉酶活性可能相同
D．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該淀粉酶10℃時(shí)酶活性較低，原因是低溫破壞了該淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•泰興市校級(jí)月考）如圖1表示含有大量綠藻、水草、蘆葦、香蓮等新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖；圖2中a～d表示藻類和鰱魚能量流動(dòng)過程中，不同去向能量的相對(duì)值．

（1）根據(jù)圖1回答問題：

①該池塘中的蘆葦、香蓮屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，水草屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu)．

②與香蓮競(jìng)爭(zhēng)最激烈的生物是 ；人占有 個(gè)營養(yǎng)級(jí)．

③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型是 ．

④如果魚類大量死亡，分解者的數(shù)量變化情況是 ．

（2）若圖2中c1=a2+b2+c2+d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為 （用字母表示）．c2表示什么含義？ ．

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