13.在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中,對4個實驗(除溫度外其他條件均相同)裝置給予相同的反應(yīng)時間后取出試管,放置于25℃恒溫箱中20分鐘后加適量碘液,顯色結(jié)果見下表(“+”越多,表示藍色越深).下列敘述錯誤的是( 。
試管編號
溫度(℃)10204050
藍色深淺++++++++
A.試管中藍色越深,說明試管內(nèi)淀粉越多
B.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存
C.不同溫度下唾液淀粉酶活性可能相同
D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該淀粉酶10℃時酶活性較低,原因是低溫破壞了該淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)

分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
4、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,題干中的4支試管除溫度外其他條件均相同,經(jīng)過相同的反應(yīng)時間后取出,放置于25℃恒溫箱中20分鐘后加適量碘液,藍色越深的試管(①號試管)表明淀粉越多(被唾液淀粉酶催化水解的淀粉越少,淀粉酶的活性較低),反之藍色越淺的試管(③號試管)表明淀粉越少(被唾液淀粉酶催化水解的淀粉多,淀粉酶的活性較高).

解答 解:A、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,試管中藍色越深,說明試管內(nèi)淀粉越多,A正確;
B、溫度會影響酶的活性,低溫時酶的活性受到抑制,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,因此酶通常在低溫下保存,酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存,B正確;
C、在酶的最適溫度前后,存在酶活性相同的兩個溫度,即唾液淀粉酶活性相同時,所處的溫度可以不同,C正確;
D、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,所處溫度為10℃的①號試管藍色最深,表明該淀粉酶在10℃時活性較低,原因是低溫抑制該淀粉酶的活性,但低溫下該淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,其空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響的實驗考查酶的特性的知識,意在考查考生對對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力,識記酶的特性及溫度對酶活性的影響是解題的關(guān)鍵;本題中的選項C易錯,考生須注意:在酶的最適溫度前后,存在酶活性相同的兩個溫度(與此相類似,生長素的促進作用相同時其濃度也可以不同).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物工程中常用的幾種酶的敘述中,錯誤的是(  )
A.纖維素酶、果膠酶可分解細胞壁
B.用于PCR技術(shù)的DNA聚合酶耐高溫
C.一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
D.DNA連接酶可把目的基因與運載體黏性末端的堿基黏合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是( 。
A.組成DNA的元素有C、H、O、N、P
B.外側(cè)是由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基
C.大多數(shù)DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.DNA兩條鏈的堿基間以氫鍵相連,且A與T配對,C與G配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于引起基因突變的因素不正確的是( 。
A.過度暴曬可能引起人體皮膚細胞基因突變
B.長期食用含亞硝酸鹽的腌制食品會提高人體細胞基因突變的頻率
C.感染了Rous肉瘤病毒會使人體器官易產(chǎn)生基因突變
D.沒有外界的不良因素干擾人體細胞不會產(chǎn)生基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是(  )
A.含有核酸的細胞器有a、b、e、f
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.在a內(nèi)能進行有機物的合成,在b內(nèi)能進行有機物的分解
D.這些結(jié)構(gòu)是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖1是某種動物細胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個細胞均來自同一個體;圖2是該動物某種細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化(部分時期).下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、丙分別為減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
B.圖2處于de段的細胞會出現(xiàn)細胞膜向內(nèi)凹陷的現(xiàn)象
C.圖2中bc段染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂
D.依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細胞是初級卵母細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.治療癌癥的方法有很多種,下列治療方法錯誤的是(  )
A.化學治療的基本原理是通過化學藥物作用于細胞周期的間期,從而抑制癌細胞增殖
B.抑制癌細胞中有關(guān)基因表達的酶活性可以部分達到治療的目的
C.與放射治療相比,“生物導彈”(專一性抗體+藥物)方法治療癌癥具有特異性
D.讓癌細胞中的原癌基因過量表達,細胞會很快凋亡從而達到治療目的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鹽城校級期末)下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( )

A.DNA只分布在細胞核

B.組成核酸的堿基有4種

C.核酸是遺傳信息的攜帶者

D.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•許昌月考)下列物質(zhì)都可以在內(nèi)環(huán)境中找到的是( )

A.血紅蛋白和CO2 B.尿素和維生素

C.胰島素和纖維素 D.載體和呼吸酶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案