Ⅰ.長葉刺葵是棕櫚科熱帶植物.為了解其引種到重慶某地后的生理狀況,某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日,觀測得到了該植物光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢圖(題圖).
(1)據(jù)圖分析:
①光合作用消耗ATP最快的時刻是
 
.根吸水能力最強(qiáng)的時刻是
 

②直接引起蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是
 
;推測導(dǎo)致12:00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是
 
(填“光照”或“CO2”).
③在14:00時若適當(dāng)提高CO2濃度,短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是
 

(2)若該地土壤缺鈣,一段時間后該植物首先表現(xiàn)出鈣缺乏癥的是
 
(填“老葉”或“幼葉”).
(3)假設(shè)若干年后將引種后代重新移栽回原產(chǎn)地,與原產(chǎn)地長葉刺葵雜交不育,原因是地理隔離導(dǎo)致了
 

II.乙醇可部分替代石油燃料,利于纖維素酶、酵母菌等可將纖維素轉(zhuǎn)化成乙醇、耐高溫纖維素酶可以加速催化纖維素的水解,從而有利于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生乙醇.
(1)某研究小組將產(chǎn)纖維素酶的菌株,通過誘變和高溫篩選獲得新菌株,為探究新菌株所產(chǎn)纖維素酶能否耐受80℃高溫,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
(2)
試管1 試管2
第一步 加入適量緩沖液 加入等量纖維素酶溶液(緩沖液配制)
第二步
 
30min
第三步 加入
 
第四步 60℃水浴保溫10min
第五步 加入
 
第六步 沸水浴中加熱2min,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)果與結(jié)論:①若
 
,則表明該纖維素酶能耐受80℃高溫;
②若
 
,則表明該纖維素酶不能耐受80℃高溫;
(2)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇屬于
 
(填“初級”或“次級”)代謝產(chǎn)物.
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:Ⅰ、結(jié)合題意分析圖解:圖中光合速率的曲線可以看出,在10:00左右時,光合速率相對量最大;但是在12:00時出現(xiàn)低谷,正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的,但是此時的氣孔導(dǎo)度最大,因此可排除二氧化碳的影響.蒸騰作用和氣孔導(dǎo)度均在12:00時達(dá)到最高點(diǎn),圖中看出,這兩條曲線存在這一定的平行關(guān)系.
Ⅱ、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹盀樘骄啃戮晁a(chǎn)纖維素酶能否耐受80℃高溫”,因此需對纖維素酶進(jìn)行高溫處理,然后觀察是否能將纖維素水解產(chǎn)生還原糖.還原糖可用斐林試劑或班氏試劑鑒定觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀.
初級代謝產(chǎn)物是指微生物通過代謝活動所產(chǎn)生的、自身生長和繁殖所必需的物質(zhì);次級代謝產(chǎn)物是指微生物生長到一定階段才產(chǎn)生的化學(xué)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜、對該生物無明顯生理功能,或并非是微生物生長和繁殖所必需的物質(zhì).
解答: 解:Ⅰ(1)①光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和[H]為暗反應(yīng)階段提供能量和還原劑,光合速率越大消耗ATP也就越快,從圖中可見10:00時光合速率最大;蒸騰作用有利于植物根對水分的吸收,蒸騰作用越強(qiáng),根吸水能力越強(qiáng),從圖中可見蒸騰作用在12:00時蒸騰作用最強(qiáng).
②蒸騰作用是水分以氣體形式通過氣孔散失,氣孔導(dǎo)度的大小直接引起蒸騰速率大小的變化,通過圖中可知,在12:00時氣孔導(dǎo)度最大,而CO2是通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的,說明CO2供應(yīng)充足,推測導(dǎo)致光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素是光照.
③[H]用于暗反應(yīng)對C3的還原,CO2增多,使生成C3增多,這時會消耗更多的[H],使[H]的含量降低.
(2)鈣在植物體內(nèi)形成穩(wěn)定的化合物,不能轉(zhuǎn)移利用,當(dāng)缺鈣時,首先引起幼葉出現(xiàn)癥狀.
(3)長期的地理隔離使兩個種群的基因頻率向不同的方向發(fā)展,使種群的基因庫變得很不相同,并出現(xiàn)生殖隔離.
Ⅱ(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)是探究纖維素酶能否耐受80℃高溫,所以應(yīng)先對纖維素酶用80℃高溫處理,常用方法為水浴80℃保溫,對酶進(jìn)行高溫處理后,然后再加入適量的纖維素酶作用的底物--纖維素,利用纖維素酶能使纖維素水解為還原糖,來驗(yàn)證經(jīng)高溫處理的酶是否還有活性,還原糖可用斐林試劑或班氏糖定性試劑檢測.
①如果纖維素酶能耐受80℃高溫,則經(jīng)80℃高溫處理后,依然能使纖維素水解,經(jīng)斐林試劑檢測能出現(xiàn)磚紅色沉淀.②反之,不能出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(2)乙醇是對酵母菌無明顯生理功能,并非是酵母菌生長和繁殖所必需的物質(zhì),這樣的物質(zhì)為次級代謝產(chǎn)物.
故答案為:
Ⅰ(1)①10:00  12:00  ②氣孔導(dǎo)度  光照  ③降低 
(2)幼葉 
(3)生殖隔離
Ⅱ(1)80℃水浴保溫   適量纖維素液    斐林試劑或班氏糖定性試劑
①試管1內(nèi)呈藍(lán)色,試管2內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生
②試管1和2內(nèi)均呈藍(lán)色
(2)次級
點(diǎn)評:本題難度不大,考查了微生物的代謝產(chǎn)物、微生物的應(yīng)用價值、光合作用的物質(zhì)變化、影響光合作用的環(huán)境因素以及探究類實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)等方面的知識,考生關(guān)鍵能識記初級代謝產(chǎn)物和次級代謝產(chǎn)物的區(qū)別以及光合作用的過程,以及能夠根據(jù)題中實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中提示完善實(shí)驗(yàn)操作步驟,具有一定的綜合性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

穿不合腳的鞋子走路,腳上可能磨出水泡.水泡中的淡黃色液體主要來源于(  )
A、組織液B、淋巴
C、血漿D、細(xì)胞液

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已知水稻抗。≧)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條.現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種.
(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為
 
的植株.
(2)為獲得上述植株,應(yīng)采用基因型為
 
 
的兩親本進(jìn)行雜交.
(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)
 
(可育或不育),結(jié)實(shí)性為
 
(結(jié)實(shí)或不結(jié)實(shí)),體細(xì)胞染色體數(shù)為
 

(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現(xiàn)
 
(可育或不育),結(jié)實(shí)性為
 
(結(jié)實(shí)或不結(jié)實(shí)).體細(xì)胞染色體數(shù)為
 

(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型.為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選以上兩種植株中的
 
植株,因?yàn)樽匀患颖吨仓?div id="ptw9j4n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
花藥壁植株
 

(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進(jìn)入動物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變.某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性.
( 1 ) AFB1屬于
 
類致癌因子.
( 2 ) AFB1能結(jié)合在DNA 的G 上.使該位點(diǎn)受損傷變?yōu)镚′,在DNA復(fù)制中,G′會與A配對.現(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復(fù)制后,該序列突變?yōu)?div id="wb5asea" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

( 3 )圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖

據(jù)圖回答問題:
①在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株.經(jīng)測定.甲菌液細(xì)胞密度小、細(xì)胞含解毒酶:乙菌液細(xì)胞密度大、細(xì)胞不含解毒酶.過程Ⅰ應(yīng)選擇
 
菌液的細(xì)胞提取總RNA,理由是
 

②過程Ⅱ中,根據(jù)圖示,可以看出與引物結(jié)合的模版是
 

③檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應(yīng)采用
 
方法.
( 4 )選取不含AFB1的飼料和某種實(shí)驗(yàn)動物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及測定結(jié)果見表
組別添加肝臟AFB1殘留量(ng/g)
AFB1(μg/kg飼料)AFB1解毒酶(g/kg飼料)
A006.4
B100020.9
C100116.8
D100311.7
E10057.3
F10077.3
據(jù)表回答問題:
①本實(shí)驗(yàn)的兩個自變量,分別為
 

②本實(shí)驗(yàn)中.反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是
 

③經(jīng)測定,某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg,則每千克飼料應(yīng)添加
 
克AFB1解毒酶.解毒效果最好.同時節(jié)的了成本.
(5)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高每的活性出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究組對秈稻開展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究,請回答下列問題:
(1)2,4-D常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo),對形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用. 為促進(jìn)愈傷組織再分化,在配制分化培養(yǎng)基時需
 
(填“升高”、“保持”或“降低”)2,4-D的濃度.
(2)當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn),但不能繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加
 
,以促進(jìn)幼苗形成.
(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是
 
(填下列序號).
①綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散                 
②剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
③胚狀體細(xì)胞中有葉綠體                 
④分化的愈傷組織內(nèi)各細(xì)胞的形態(tài)大小一致
(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體,其葉綠素a與葉綠素b的比值顯著大于對照,葉綠素總量不變.某同學(xué)用
 
(填序號:①綠色;②紅色;③藍(lán)紫色;④黃色)光照射突變體和對照葉片,檢測到兩者光合放氧速率差異不大. 若取等量色素提取液進(jìn)行層析,會發(fā)現(xiàn)突變體第
 
條色素帶(自上而下)窄于對照組.
(5)胚乳(3n)由一個精子與兩個極核受精發(fā)育而成. 若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織,培育三倍體,需適時剔除胚,以免胚的存在影響愈傷組織細(xì)胞的
 
,還可避免再生苗中混有
 

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[生物---選修Ⅰ生物技術(shù)實(shí)踐]
某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù).請回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題.
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了
 
 
.除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是
 
 

(2)對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是
 

(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于
 
中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃.要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種
 
作為對照進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有
 
種細(xì)菌.一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越
 

(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐
 
細(xì)菌,這種培養(yǎng)基被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題.
(1)孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人.請回答:
①孟德爾選用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣蛊贩N間的
 
,而且是
 
   和
 
 植物,可以避免外來花為的干擾.研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從
 
 對相對性狀著手,然后再研究
 
相對性狀,以減少干擾.在處理觀察到數(shù)據(jù)時,應(yīng)用
 
 方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系.他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提 出了假設(shè),并對此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律.
②孟德爾的遺傳規(guī)律是
 

(2)今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)50周年.1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時代.請回答:
①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為
 

②組成DNA分子的四種脫氧核苷酸的全稱是
 
;
 
 
;
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指( 。
A、太陽能被綠色植物固定的過程
B、系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程
C、系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過程
D、能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

在光合作用過程中,不屬于暗反應(yīng)的是(  )
A、CO2與五碳化合物結(jié)合
B、三碳化合物接受ATP釋放的能量
C、H2O的氫傳遞給NADP+
D、NADPH的氫傳遞給三碳化合物

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同步練習(xí)冊答案