生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指（　�。�
A、太陽能被綠色植物固定的過程
B、系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程
C、系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質循環(huán)的能量轉移過程
D、能量從生物體進入環(huán)境的過程
考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈是指生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，多條食物鏈相互交錯構成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質和能量隨之一起流動．生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)．
解答： 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進行光合作用儲存的物質和能量就進入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此能量流動是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)伴隨著物質循環(huán)的能量轉變過程．
故選：C．
點評：解答本題的關鍵是理解物質和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．能量主要存在于物質中，生物獲取物質的同時也就得到了能量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示用3H-亮氨酸標記細胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內(nèi)分布情況和運輸過程．其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．長葉刺葵是棕櫚科熱帶植物．為了解其引種到重慶某地后的生理狀況，某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日，觀測得到了該植物光合速率等生理指標日變化趨勢圖（題圖）．
（1）據(jù)圖分析：
①光合作用消耗ATP最快的時刻是
 
．根吸水能力最強的時刻是
 
．
②直接引起蒸騰速率變化的生理指標是
 
；推測導致12：00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是
 
（填“光照”或“CO2”）．
③在14：00時若適當提高CO2濃度，短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是
 
．
（2）若該地土壤缺鈣，一段時間后該植物首先表現(xiàn)出鈣缺乏癥的是
 
（填“老葉”或“幼葉”）．
（3）假設若干年后將引種后代重新移栽回原產(chǎn)地，與原產(chǎn)地長葉刺葵雜交不育，原因是地理隔離導致了
 
．
II．乙醇可部分替代石油燃料，利于纖維素酶、酵母菌等可將纖維素轉化成乙醇、耐高溫纖維素酶可以加速催化纖維素的水解，從而有利于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生乙醇．
（1）某研究小組將產(chǎn)纖維素酶的菌株，通過誘變和高溫篩選獲得新菌株，為探究新菌株所產(chǎn)纖維素酶能否耐受80℃高溫，進行了以下實驗．
（2）
試管1 試管2
第一步 加入適量緩沖液 加入等量纖維素酶溶液（緩沖液配制）
第二步
 
30min
第三步 加入
 
第四步 60℃水浴保溫10min
第五步 加入
 
第六步 沸水浴中加熱2min，觀察實驗現(xiàn)象
結果與結論：①若
 
，則表明該纖維素酶能耐受80℃高溫；
②若
 
，則表明該纖維素酶不能耐受80℃高溫；
（2）酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇屬于
 
（填“初級”或“次級”）代謝產(chǎn)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

[生物----現(xiàn)代生物科技專題]必答題
一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個鐮刀型細胞貧血癥（常染色體隱性遺傳�。┗純海谒麄冇诙r，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精．醫(yī)生為該夫婦實施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過程如圖．
請回答：
（1）過程①是指在體外進行的
 
處理，從而使精子與卵子結合形成受精卵；過程②稱為
 
．
（2）在對胎兒進行鐮刀形細胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時，要先從羊水中的胎兒細胞提取物質③
 
進行PCR擴增．然后用Ⅱ對擴增產(chǎn)物進行切割，產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物．據(jù)此判斷，Ⅱ是一種
 
酶．
（3）不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶．該家庭成員的鐮刀型細胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據(jù)此判斷胎兒為
 
（正常/患者/攜帶者）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在我國南方某些地區(qū)建立了“桑基魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶和糧全面豐收．如圖是該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有
 
 等生物作為
 
． 
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，物質經(jīng)多次重復利用，提高了
 
 率．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)
 
 的原理建立的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B、植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素
C、細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用
D、生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于大腸桿菌的敘述，正確的是（　�。�
A、四環(huán)素能抑制細胞中蛋白質的合成
B、經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株
C、細胞中只含有A、T、C、G四種堿基
D、T2噬菌體感染菌體，不會導致菌體裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是（　�。�
A、鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B、堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色
C、觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
D、細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透計．他采用如圖1所示的裝置（示意圖），對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行試驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線（如圖2）．據(jù)圖分析，該同學應選擇的膜材料是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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