已知某種物質通過細胞膜的方式如圖所示，則下列哪種物質有其相同的運輸方式（　�。�
A、H2O
B、K+
C、甘油
D、脂肪酸
考點：物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：從圖中分析可知，某種物質通過細胞膜需要載體和能量，運輸方式是主動運輸．
解答： 解：A、水的運輸屬于自由擴散，動力是濃度差，不需要載體和能量，故A錯誤；
B、K+運輸方式是主動運輸，影響因素是載體和能量，故B正確；
C、甘油屬于脂溶性物質，運輸方式是自由擴散，故C錯誤；
D、脂肪酸的運輸方式是自由擴散，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查物質跨膜運輸?shù)奶攸c和實例，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將高濃度的蔗糖溶液裝入一個人工半透膜制成的小袋中，就制成了一個“人造細胞”，如圖所示把它沉在裝有低濃度蔗糖溶液的容器底部，其上放一適當重量（W）的砝碼，細胞高度為H．如果砝碼重量W不變，當逐步增大容器中蔗糖溶液的濃度（保持呈梯度變化）時，細胞高度H與容器中蔗糖溶液濃度之間的關系可能是（注：橫坐標為容器中蔗糖溶液濃度）（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜對保證細胞生命活動正常進行具有重要的作用．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、質膜最基本的部分是脂雙層
B、神經遞質的分泌依賴膜的功能特點
C、唾液淀粉酶分泌過程需要細胞內膜結構的相互協(xié)調
D、膜蛋白具有識別信息、運輸物質和催化反應等作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是（　�。�
A、DNA聚合酶
B、煙草花葉病毒
C、ATP
D、T淋巴細胞中的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

為預防水稻的病蟲害，在水稻種子播種前常用適宜濃度的“的確靈”（1.5%二硫氰基甲烷可濕性粉劑）浸種，但浸種時間的長短會影響水稻種子萌發(fā)率和幼苗長勢，通常浸種時間都在12小時～48小時之間，為確定在此范圍內的最適浸種時間，請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，完成下列問題．
材料用具：適宜濃度的“的確靈”溶液、籽粒飽滿的水稻種子200粒、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、紗布、恒溫箱等．
（1）實驗過程中，要確定最理想的浸種時間，應根據(jù)
 
和
 
等兩項指標．
（2）實驗步驟：
①取4只燒杯，編號A、B、C、D．
 

 

 

（3）設計一張記錄實驗結果的表格．

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥是常用的生物學實驗材料．下列有關實驗中不能達到預期目的是（　�。�
A、用洋蔥鱗片葉內表皮作實驗材料，觀察DNA、RNA在細胞中的分布
B、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細胞的質壁分離
C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細胞的有絲分裂
D、用洋蔥根尖作為實驗材料，觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

制果醋時，要適時通過充氣口進行充氣是因為（　�。�
A、醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與
B、酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要氧氣
C、通氣可防止發(fā)酵液霉變
D、防止發(fā)酵時產生的二氧化碳氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

將與內源RNA編碼區(qū)同源的小片段外源雙鏈RNA （SiRNA）導入細胞中，SiRNA和特定的mRNA結合，使之降解，靶基因失去表達而“沉默”下來，這項實驗稱為RNA干擾技術．根據(jù)上述信息，下列關于SiRNA的推測不正確的是（　�。�
A、SiRNA可能是一段基因轉錄而來
B、SiRNA可能是一段mRNA切割成片段而來
C、其序列可能與特定的基因發(fā)生互補配對以阻斷基因的轉錄
D、其序列可能與特定的mRNA發(fā)生互補配對以阻斷翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是含有淀粉瓊脂的實驗裝置．將該裝置經表中的方法處理后，放在37℃下培養(yǎng)24h后，再用碘液沖洗圓點．瓊脂塊各圓點的處理方法和結果如下，依據(jù)實驗分析的說法中正確的是（　　）
圓點 處理方法 實驗結果
A 滴加淀粉酶溶液 紅棕色
B 接種面包霉 紅棕色
C 滴加煮沸的淀粉酶溶液 藍黑色
D 滴加蔗糖酶溶液 ？
E 滴加淀粉酶溶液，并加適量鹽酸 藍黑色
A、面包霉能分泌淀粉酶，酶可在細胞外發(fā)揮作用
B、酶的活性受溫度影響，并隨溫度升高催化活性逐漸增強
C、圓點E實驗可說明酶具有高效性和專一性的特點
D、酶的催化需適宜的溫度，據(jù)此可推斷表中“？”處應是藍黑色

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