將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是(  )
A、aB、bC、cD、d
考點(diǎn):生長素的作用以及作用的兩重性,生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題:
分析:分析甲圖,隨著生長素濃度的加大,一條生長曲線受到抑制,這屬于根的生長曲線(因?yàn)楦鶎ιL素的敏感性大于莖),另一條生長曲線為莖,P點(diǎn)屬于根的曲線,P點(diǎn)含義是隨生長素濃度升高,生長變慢,故為d點(diǎn)(重力作用的結(jié)果).
解答: 解:甲圖顯示P點(diǎn)濃度時(shí)生長lcm所需時(shí)間較多,即促進(jìn)作用很弱.乙圖中由于重力的影響,對根來說:c點(diǎn)的生長素濃度低,促進(jìn)生長的較快;d點(diǎn)因重力影響生長素濃度較高,抑制生長,使該側(cè)細(xì)胞伸長生長慢.對莖來說:生長素的濃度a點(diǎn)<b點(diǎn),a點(diǎn)和b點(diǎn)都促進(jìn)莖的生長,其中b點(diǎn)生長更快些.因此,甲圖P點(diǎn)最可能對應(yīng)乙圖中的d點(diǎn).
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查生長素的兩重性以及根和莖對生長素的敏感程度不同,屬于對識(shí)圖、理解層次的考查,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的.請回答下列問題:

(1)x、y分別是
 
、
 

(2)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱是
 

(3)一分子c是由
 
、
 
、
 
三分子物質(zhì)構(gòu)成,D和E的簡稱分別是
 
 

(4)E在化學(xué)組成上與D的不同是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究鎘、銅對河蜆過氧化氫酶活性的影響,用一定濃度的鎘、銅處理河蜆一段時(shí)間后,測得河蜆過氧化氫酶活性如下表所示.
鎘、銅對河蜆過氧化氫酶活性的影響
毒物空白對照組a鎘+銅
質(zhì)量濃度(μg?L-1050b15050b15050b150
酶活性(U?mg-1433582455387488426380315275135
請回答下列問題:
(1)表中a應(yīng)是
 
,b為
 

(2)列舉本實(shí)驗(yàn)需要控制的兩個(gè)無關(guān)變量:
 

(3)過氧化氫酶活性測定可以過氧化氫為底物,用一定條件下單位時(shí)間的
 
來表示.
(4)某學(xué)校興趣小組的同學(xué)利用河蜆的新鮮的軟體組織制成研磨液,比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率.研磨河蜆軟體組織的目的是
 
.能否用河蜆過氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對酶活性的影響?為什么?
 

(5)水體中鎘、銅等重金屬離子在生態(tài)系統(tǒng)中會(huì)沿著
 
富集,即
 
越高,其影響越大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題:
(1)“探充PH對酶活性影響”的實(shí)驗(yàn)中,向試管中添加(①淀粉②酸或堿③淀粉酶)這三種物質(zhì)的正確順序是
 
(填數(shù)字),理由是
 

(2)據(jù)專家推測塑化劑有可能使兒童性早熟,為了探究塑化劑是否會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟,某生物興趣小組利用小白鼠做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)探究.(材料用具:略)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取生長發(fā)育狀況等相同的成年雌性小白鼠3只分成三組,并編號為A、B、C;
②A組小白鼠用一定量飼料飼養(yǎng),B組小白鼠用等量的拌有塑化劑溶液的飼料飼養(yǎng),C組小白鼠用等量的拌有雌激素的飼料飼養(yǎng);
③在相同適宜環(huán)境中飼養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察并記錄各組小鼠的性成熟的快慢.
請分析回答:
a.該實(shí)驗(yàn)方案在步驟①有兩處不妥,請糾正
 
;.
b.如果按更正后的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,預(yù)測結(jié)果應(yīng)是:若
 
,則說明塑化劑會(huì)使小鼠性早熟;若
 
,則說明塑化劑不會(huì)使小鼠性早熟.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是對燕麥胚芽鞘所進(jìn)行的處理,那么一段時(shí)間后,圖2中①②③在圖示位置時(shí),其生長情況依次是( 。
A、向B側(cè)彎曲  向A側(cè)彎曲  向A側(cè)彎曲
B、向B側(cè)彎曲  向B側(cè)彎曲  向B側(cè)彎曲
C、向A側(cè)彎曲  直立生長  向A側(cè)彎曲
D、向B側(cè)彎曲  直立生長  向B側(cè)彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目倍增、染色單體形成、染色體在細(xì)胞核中最早顯現(xiàn)、染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為( 。
①分裂間期    ②分裂前期     ③分裂中期     ④分裂后期    ⑤分裂末期.
A、①②③④B、④①②③
C、②③①④D、⑤③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

鑒定一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的依據(jù)是觀察它是否具有( 。
A、葉綠體B、液泡
C、中心體D、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

無機(jī)鹽的功能各不相同,一些無機(jī)鹽能參與生物體內(nèi)重要物質(zhì)的構(gòu)成.下列四種離子中與人體內(nèi)血紅蛋白的合成直接相關(guān)的是( 。
A、Fe2+
B、I-
C、PO43-
D、Ca2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員分析了小白兔組織、小麥組織、大腸桿菌、T2噬菌體四種樣品的化學(xué)成分,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、含有糖原的樣品是小白兔組織
B、只含有蛋白質(zhì)和DNA的樣品是T2噬菌體
C、含有纖維素的樣品是小麥組織和大腸桿菌
D、既含有DNA,又含有RNA的樣品是小麥組織、小白兔組織、大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案