A、決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息最終來自細(xì)胞核 |
B、決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息在第三次切斷時被破壞 |
C、杯狀藻杯的形態(tài)是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳信息共同作用的結(jié)果 |
D、b能再生c的原因是b中含有決定藻杯形態(tài)的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 |
B、線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 |
C、中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
D、在成人心肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中的線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵可以表示為“-NH-CO-” |
B、M個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M個水分子 |
C、高溫引起蛋白質(zhì)變性的過程中,肽鍵沒有斷裂 |
D、胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
概念圖 |
||||
1 | 神經(jīng)元 | 照射到地球上的總太陽能 | 免疫活性物質(zhì) | 生態(tài)系統(tǒng) |
2 | 突觸 | 被初級消費(fèi)者攝入體內(nèi)的能是 | 抗體 | 群落 |
3 | 細(xì)胞體 | 地球上的、全部生產(chǎn)者所固定的總能量 | 淋巴因子 | 種群 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在此過程中會用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體等工具 |
B、此技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合,可以快速獲得純合子,縮短育種周期 |
C、Ppc基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵,否則不能達(dá)到該基因在各組織細(xì)胞都表達(dá)的目的 |
D、此項(xiàng)技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴 |
B、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時,裝片制作的步驟是解離、染色,漂洗、制片 |
C、可以用重鉻酸鉀溶液來檢測酵母菌培養(yǎng)液中二氧化碳的產(chǎn)生量 |
D、探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可以用斐林試劑代替碘液來對結(jié)果進(jìn)行檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持高等動物第二性征 |
B、是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì) |
C、減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定 |
D、催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣 |
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