【題目】下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是( )
A. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B. 相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物
C. 不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多
D. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,也是組成每種化合物的必需元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞核中 B.核糖體上 C. 核膜上 D. 核孔處
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【題目】根據(jù)圖分析下列說法,正確的是( )
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的精子產(chǎn)生的過程中,如果第一次減數(shù)分裂時(shí)一個(gè)初級精母細(xì)胞發(fā)生了一對同源染色體的不分離現(xiàn)象,而第二次減數(shù)分裂正常進(jìn)行,則其可形成的異常性細(xì)胞個(gè)數(shù)是
A. 一個(gè) B. 二個(gè) C. 三個(gè) D. 四個(gè)
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【題目】
(1)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_________,在這個(gè)過程中,相對分子質(zhì)量減少了 。
(2)蛋白質(zhì)之所以具有多樣性,原因有:氨基酸的___________、數(shù)目、排列順序,以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈時(shí),水分子中的氫來自____________(寫結(jié)構(gòu)式)。
(3)圖乙中A代表 分子,細(xì)胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是________。
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖乙中編號 ;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖乙中編號 。(本小題共2分)
(5)DNA分子是由四種脫氧核苷酸組成的多聚體,這四種脫氧核苷酸全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、 。
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【題目】甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系,乙圖是甲圖中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖。下列敘述中正確的是( )
A. 乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a
B. 甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C. C由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,含n條肽鏈,其中有 z個(gè)環(huán)狀多肽,完全水解C共需水分子m-n+z個(gè)
D. 甲圖中過程①②③堿基配對方式完全相同
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【題目】某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究,每次隨機(jī)取相同體積的甲、乙兩地土壤對比研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲地土壤中的小動(dòng)物類群平均有18種,個(gè)體數(shù)平均值是109個(gè),乙地土壤中的小動(dòng)物類群平均有15種,個(gè)體數(shù)平均值是209個(gè),則甲、乙兩地土壤中的小動(dòng)物類群豐富度的大小是 ( )
A. 甲=乙 B. 甲>乙
C. 甲<乙 D. 無法確定
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【題目】下圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( )
A.①過程表明細(xì)胞凋亡有特異性,體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能
B.細(xì)胞凋亡過程有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D.凋亡相關(guān)基因是有機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
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【題目】菟絲子葉片退化,莖黃色或黃褐色,常生長于龍眼、柑橘等果樹的樹冠層。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
①菟絲子寄生于果樹
②菟絲子所在群落肯定存在垂直結(jié)構(gòu)
③菟絲子和果樹競爭土壤水分和營養(yǎng)
④菟絲子和果樹共同生活,互惠互利
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
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