【題目】根據(jù)圖分析下列說法,正確的是

A若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

【答案】B

【解析】

試題分析:甲是原核生物,乙是植物細(xì)胞,丙是噬菌體,為線粒體,為葉綠體,為細(xì)胞核。好氧型細(xì)菌不含線粒體,但是也能進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;植物的根部細(xì)胞沒有葉綠體,B正確;用電子顯微鏡觀察細(xì)胞核是否有核膜可判斷是否是原核生物,C錯(cuò)誤;噬菌體屬于病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

病毒

大小

較小

較大

最小

本質(zhì)區(qū)別

無以核膜為界限的細(xì)胞核

有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核

無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

細(xì)胞壁

主要成分是肽聚糖

植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質(zhì);動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁

細(xì)胞核

有擬核,無核膜、核仁,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合

有核膜和核仁,DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

細(xì)胞質(zhì)

僅有核糖體,無其他細(xì)胞器

有核糖體線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器

遺傳物質(zhì)

DNA

DNA或RNA

舉例

藍(lán)藻、細(xì)菌等

真菌,動(dòng)、植物

HIV、H1N1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列分析正確的是( 。

A. 從圖甲可見250mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

B. 圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大

C. 圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小

D. 人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是( )

A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果

B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)

D.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中有目鏡、物鏡,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像,下面描述正確的是

A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某鏈狀多肽由39個(gè)氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個(gè)丙氨酸,現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物。(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該過程肽鍵數(shù)目減少5個(gè) B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基 D. 產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問世,它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化,用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有 ( )

A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 多糖和蛋白質(zhì)

C. 膽固醇和多糖 D. 膽固醇和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列雜交組合中,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是( )

A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeff C.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是( )

A. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸

B. 相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物

C. 不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、HO、N的含量最多

D. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,也是組成每種化合物的必需元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

CHIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)有破壞作用

D細(xì)胞e細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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