下列有關(guān)實驗的說法中正確的是（　　）
A、雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同，但它們的化學(xué)成分和物質(zhì)的濃度都相同
B、用紙層析法分離綠葉中的色素，藍綠色最寬，可判斷葉綠素a在層析液中溶解度最大
C、用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)是由于T2噬菌體化學(xué)組成中S只存在于蛋白質(zhì)中
D、制備細(xì)胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實驗材料
考點：噬菌體侵染細(xì)菌實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測還原糖的實驗,細(xì)胞膜的制備方法,葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：閱讀題干可知本題是考查有機物鑒定、色素分離、噬菌體侵染細(xì)菌和制備細(xì)胞膜及提取DNA等實驗的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康�，根�?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答．
解答： 解：A、雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同，它們物質(zhì)的濃度也不完全相同，A錯誤；
B、用紙層析法分離綠葉中的色素，藍綠色最寬，可判斷葉綠素a在色素中含量最多，B錯誤；
C、噬菌體中蛋白質(zhì)可用35S標(biāo)記，因為噬菌體DNA中幾乎不含S，C正確；
D、提取DNA可以用雞血作為實驗材料，但由于其血細(xì)胞中含有細(xì)胞核和細(xì)胞器，所以不宜用于制備細(xì)胞膜，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材，要求學(xué)生理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，現(xiàn)將紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅交配獲得F1，全部為紅眼果蠅，然后將F1中雌雄果蠅交配得到F2，F(xiàn)2中雌蠅均為紅果蠅，雄蠅中一半紅眼一半白眼．現(xiàn)讓F2中雌雄果蠅隨機交配得到F3，在F3中紅眼果蠅和白眼果蠅的比例為（　　）
A、7：1B、3：1
C、5：1D、13：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

對胚芽鞘做如圖所示處理后，其變化情況將是（　�。�
 
A、向左彎曲B、向右彎曲
C、直立生長D、不生長也不彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

一處于穩(wěn)態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)存在“草→鼠→鼬”食物鏈，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、“草→鼠→鼬”之間構(gòu)成的數(shù)量金字塔可以呈倒金字塔形
B、對鼠種群數(shù)量影響最強烈的外源性因素是鼬的數(shù)量
C、每年儲存在草體內(nèi)的能量有10%被鼠同化
D、沿該食物鏈可以進行能量流動，但不能完成物質(zhì)循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

21三體綜合征患者智力低下，生長發(fā)育緩慢、小頜、低位耳、搖椅樣足、手指攣縮．在下列人類的生殖細(xì)胞中，可能結(jié)合產(chǎn)生這樣的男性患者的生殖細(xì)胞是（　�。�
①23+X   ②22+XY   ③21+Y   ④22+Y．
A、①和②B、①和③
C、①和④D、②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體，果蠅翻翅對正常翅為顯性，控制這對性狀的基因位于Ⅱ號染色體．果蠅缺失1條Ⅱ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失兩條則致死．一只缺失一條Ⅱ號染色體的翻翅紅眼雌果蠅與另一只缺失一條Ⅱ號染色體的正常翅紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)部分白眼果蠅．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、F1中的白眼果蠅可能來自于基因突變
B、F1中的白眼果蠅全為雄性，正常翅紅眼雌果蠅占
1
3
C、F1白眼果蠅中染色體數(shù)目正常的占
1
12
D、F1中的紅眼果蠅與白眼果蠅隨機交配，F(xiàn)2中的翻翅紅眼果蠅占
15
32

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個苯丙酮尿癥的女兒和一個表現(xiàn)型正常的兒子，該兒子長大后與有一個苯丙酮尿癥基因攜帶者結(jié)婚，生了一個表現(xiàn)型正常的男孩．問該男孩攜帶苯丙酮尿癥致病因素的幾率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細(xì)胞周期．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的
 
時期（填字母）
（2）O→B時段為細(xì)胞有絲分裂的
 
期，此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是
 
和
 
，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系．
（3）高中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中，需要用到的堿性染料是
 
，持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞，
 
（能、不能）觀察到下一個時期．
（4）圖中B→C時段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為
 
，這種比例將持續(xù)到圖2的
 
點才可能開始變化．
（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是
 
，請在圖3的虛線方框內(nèi)畫出該時期植物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂模式圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與核酸有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、含RNA的生物一定含DNA
B、含DNA的生物一定含RNA
C、含RNA的細(xì)胞器一定含DNA
D、含DNA的活細(xì)胞一定含RNA

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同步練習(xí)冊答案