下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述正確的是

A．癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類(lèi)型

B．癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)

C．癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

D．癌細(xì)胞類(lèi)似于胚胎細(xì)胞都能進(jìn)行正常分化

C

【解析】

試題分析：癌細(xì)胞是癌變的細(xì)胞，是細(xì)胞異常分化的結(jié)果，A錯(cuò)誤；癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力，B錯(cuò)誤；癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，C正確；胚胎細(xì)胞能進(jìn)行正常分化，癌細(xì)胞不能正常分化，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查癌細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)遺傳學(xué)的問(wèn)題（11分）圖是某地具有兩種遺傳病的家族系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎，控制兩種性狀的基因之間存在連鎖關(guān)系。

（1）甲、乙兩病的致病基因位于 染色體上，甲是 性的遺傳病，乙病是 性的遺傳病。

（2）Ⅱ-5的基因型是 ， Ⅲ-10的基因型是 。

（3）若乙病致病基因在該地人群中出現(xiàn)的概率為1/10，Ⅱ-5與該地一位表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，生下的孩子患乙病的概率是__________________。（結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）(2分)

（4）若Ⅱ-6個(gè)體基因型中A和b連鎖，連鎖基因間的交換值是40%，則Ⅲ-11不攜帶致病基因的概率是_____________。（2分）

（5）有些遺傳病是由于基因的啟動(dòng)子缺失引起的，啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別和結(jié)合的DNA序列，啟動(dòng)子缺失常導(dǎo)致RNA聚合酶缺乏正確的結(jié)合位點(diǎn)，從而造成 （2分），使患者發(fā)病。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。e是放置在神經(jīng)d上的電位計(jì)，f為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。請(qǐng)回答：

(1)圖示反射弧中，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開(kāi)_________，此時(shí)Na+________(內(nèi)、外)流。

(2)刺激骨骼肌，________(能或不能)在e處記錄到電位，原因是__________________。

(3)刺激d，如果e處有電位變化，但骨骼肌不收縮；刺激骨骼肌，骨骼肌收縮，說(shuō)明________部位受損。如果神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒(méi)有問(wèn)題，那么受損部位主要是影響了神經(jīng)遞質(zhì)與__________的結(jié)合。

(4)給a施加不同的刺激，產(chǎn)生的感覺(jué)如下表。

刺激強(qiáng)度微小時(shí)感覺(jué)不到刺痛，原因是刺激強(qiáng)度太小，向大腦皮層傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維處于__________狀態(tài)，沒(méi)有產(chǎn)生局部電流；刺激強(qiáng)度較大并引起驚叫聲，該過(guò)程一定有大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的__________區(qū)參與調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．制片流程為：解離→染色→漂洗→制片

B．觀察中期細(xì)胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點(diǎn)分裂

C．顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D．低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B．對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行生物防治有利于保護(hù)生物的多樣性

C．生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

D．保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）2014年3月24日是第19個(gè)世界防治結(jié)核病日，我國(guó)的宣傳主題是“你我共同參與，依法防控結(jié)核”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌在人體細(xì)胞內(nèi)寄生形成的，以肺結(jié)核最為多見(jiàn)。結(jié)核病至今仍為重要的傳染病。請(qǐng)利用有關(guān)生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）按照細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核來(lái)劃分，結(jié)核桿菌應(yīng)屬于_____________，在顯微鏡下觀察其細(xì)胞膜外還具有_______________等結(jié)構(gòu)，結(jié)核桿菌依靠這些結(jié)構(gòu)抵御人體對(duì)其產(chǎn)生的免疫。

（2）寄生在細(xì)胞中的結(jié)核桿菌必須依靠_____________才能將其從細(xì)胞中釋放出來(lái)，然后與___________產(chǎn)生的_________結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。吞噬細(xì)胞能夠識(shí)別這些沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________________的功能。消化這些沉淀或細(xì)胞集團(tuán)需要溶酶體參與，原因是___________________________________。

（3）對(duì)嬰幼兒注射卡介苗是預(yù)防結(jié)核病傳染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin兩位生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)的變異結(jié)核桿菌培養(yǎng)而成的，結(jié)核桿菌的這種變異應(yīng)該來(lái)自于_____________，作為注射疫苗，卡介苗應(yīng)該具備的特點(diǎn)有______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A.促甲狀腺激索只作用于甲狀腺，甲狀腺激素只作用于垂體和下丘腦

B.體液免疫過(guò)程中，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞就可使其增殖分化形成漿細(xì)胞

C.下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素，會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高

D.垂體產(chǎn)生促性腺激素，其靶器官是性腺

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.在一個(gè)活細(xì)胞中，時(shí)刻進(jìn)行著過(guò)程①和②

B.過(guò)程①和②也可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞器內(nèi)

C.過(guò)程①中需要的能量不是過(guò)程②釋放的

D.維持人體體溫的熱能主要來(lái)自過(guò)程②中的能量

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