【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是

A. 脫氧核糖核苷酸和磷脂均含有磷元素

B. 纖維素是植物細(xì)胞中的重要儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 組成細(xì)胞的化合物在無(wú)機(jī)環(huán)境中都能找到

D. 代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水含量相對(duì)較多

【答案】A

【解析】

1、結(jié)合水：與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分。

2、糖類的功能：①是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；②是細(xì)胞的組成成分。

3、脂肪：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用。

4、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的載體，在生物遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要作用。

5、磷脂、ATP以及核酸的元素組成均為C、H、O、N、P。

A、脫氧核糖核苷酸和磷脂的組成元素為C、H、O、N、P，因此均含有磷元素，A正確；

B、纖維素組成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不能作為重要能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、組成細(xì)胞的元素在無(wú)機(jī)環(huán)境都能找到，組成細(xì)胞的化合物不一定能在無(wú)機(jī)環(huán)境中找到，C錯(cuò)誤；

D、代謝旺盛的細(xì)胞中自由水含量相對(duì)較多，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命活動(dòng)中，不是由單層膜細(xì)胞器完成的是( )

A. 對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分類和包裝

B. 發(fā)出星射線以形成紡錘體

C. 分解衰老損傷的細(xì)胞器

D. 使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠是現(xiàn)代生物科技中常用的實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)小鼠實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A. 小鼠胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁明顯

B. 利用小鼠制備單克隆抗體時(shí)，需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的骨髓瘤細(xì)胞

C. 胚胎分割過(guò)程中，可以將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割產(chǎn)生的裸半胚直接移入受體

D. 克隆小鼠時(shí)，需將供體細(xì)胞核移植至減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物紅細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）。

A. 在人的成熟紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞和雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

B. 人的成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸氧氣，并有催化氧與[H]結(jié)合產(chǎn)生水的酶

C. 人成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，故其正常死亡是與基因表達(dá)無(wú)關(guān)的細(xì)胞凋亡

D. 蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂方式增殖，是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中沒(méi)有染色體和DNA的復(fù)制，也沒(méi)有染色體和紡錘絲出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的研究及生產(chǎn)實(shí)踐應(yīng)用中的相關(guān)問(wèn)題

（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是將單個(gè)細(xì)胞放在95%空氣和5%_________的混合氣體的培養(yǎng)箱中，在其他條件也滿足的情況下讓細(xì)胞____________，從而獲得細(xì)胞群體的技術(shù)。

（2）動(dòng)物核移植是將動(dòng)物的___________________移入已經(jīng)去掉細(xì)胞核的__________中，并最終使其發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。用這種方法得到的動(dòng)物稱為 ________。

（3）單克隆抗體是由_________細(xì)胞產(chǎn)生的，制備過(guò)程中用到的的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有___________、__________，單克隆抗體制備的原理是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是

A. 基因突變定會(huì)導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變

B. 基因重組一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

C. 染色體數(shù)目變異一定會(huì)使基因數(shù)目發(fā)生變化

D. 染色體結(jié)構(gòu)變異一定會(huì)導(dǎo)致生物體死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)“骨架”或“支架”的敘述，錯(cuò)誤的是

A. DNA分子的基本骨架是脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的

B. 生物大分子的單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

C. 磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架

D. 真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A. 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2，說(shuō)明細(xì)胞的呼吸作用已停止

B. 植物葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的還原氫可用于光合作用暗反應(yīng)

C. 用透氣的紗布包扎傷口可避免人體組織細(xì)胞因缺氧而死亡

D. 中耕松士可促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于礦質(zhì)離子的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增加

B. 分化的細(xì)胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化，源于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的改變

C. 細(xì)胞分化的結(jié)果在胚胎發(fā)育的早期就己決定，不能逆轉(zhuǎn)

D. 動(dòng)物不具有發(fā)育成完整新個(gè)體潛能的體細(xì)胞

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