A. | 分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 | |
B. | 原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變 | |
C. | 凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱 | |
D. | 骨髓造血干細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力 |
分析 1、DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.
2、由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,叫細(xì)胞凋亡;由環(huán)境因素的劇烈變化引起細(xì)胞壞死.
3、原癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.
解答 解:A、分裂期的細(xì)胞確實(shí)不能進(jìn)行DNA復(fù)制,但蛋白質(zhì)的合成仍然可以進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變也會(huì)促使細(xì)胞癌變,B錯(cuò)誤;
C、在凋亡細(xì)胞中,與凋亡過(guò)程相關(guān)的基因表達(dá)強(qiáng)烈,相關(guān)酶活性增強(qiáng),C錯(cuò)誤;
D、造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞,具有自我更新能力,并能分化成各種血細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA | |
B. | 人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍 | |
C. | 在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中 | |
D. | 運(yùn)用基因工程技術(shù)讓羊合成人凝血因子,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì)種類(lèi) 膜的類(lèi)別 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 糖類(lèi)(%) |
髓鞘膜 | 18 | 79 | 3 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 4 | 52 |
變形蟲(chóng)膜 | 54 | 42 | 4 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體基粒膜 | 70 | 30 | 0 |
A. | 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) | |
B. | 膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) | |
C. | 膜的功能越簡(jiǎn)單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少 | |
D. | 膜的功能越復(fù)雜,所含糖的種類(lèi)和數(shù)量越多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都借助了膜的流動(dòng)性 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)開(kāi)辟了制備單克隆抗體的新途徑 | |
C. | 利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動(dòng)物生產(chǎn)人類(lèi)所需的藥品 | |
D. | 胚胎分割屬于有性生殖的方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 基因組合 | B同時(shí)存在 (A-B-型) | A存在、B不存在 (A-bb型) | B存在、A不存在(aaB-型) | A和B都不存在 (aabb型) |
雞冠形狀 | 核桃狀 | 玫瑰狀 | 豌豆?fàn)?/TD> | 單片狀 | |
雜交組合 | 甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀,玫瑰狀,豌豆?fàn),單片?/TD> | ||||
乙:玫瑰狀×玫瑰狀→F1:玫瑰狀,單片狀 | |||||
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1:全是核桃狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R所示的節(jié)段①現(xiàn)正處于解旋狀態(tài),而形成這種狀態(tài)需要解旋酶 | |
B. | 圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的 | |
C. | 如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶 | |
D. | 圖中的②合成好后,主要分布在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是
A.蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理自然狀態(tài)下生長(zhǎng)的番茄幼苗,可得到無(wú)子番茄
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在進(jìn)行對(duì)花生子葉的脂肪染色時(shí),若發(fā)現(xiàn)整個(gè)視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時(shí),可用鹽酸洗去浮色 | |
B. | 在用紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)現(xiàn)色素帶顏色過(guò)淺,可用增加劃濾液細(xì)線的次數(shù)來(lái)增加顏色 | |
C. | 在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,瓊脂塊中變紅的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比越大,表示物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 | |
D. | 在測(cè)定酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物時(shí),可用酸性重鉻酸鉀來(lái)鑒定CO2的生成 |
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