【題目】給兔注射C6H1218O6,在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種( )
A.丙酮酸 B.H2O C.CO2 D.乳酸
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
A. 捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類
B. 利用信息素誘捕有害昆蟲
C. 利用生長素進(jìn)行疏花疏果
D. 播放鳥鳴錄音招引鳥類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的現(xiàn)象能說明草原生態(tài)系統(tǒng)
A. 抵抗力穩(wěn)定性很高
B. 恢復(fù)力穩(wěn)定性很高
C. 演替速度快
D. 自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于遺傳信息的表達(dá)描述正確的是( )
A.該過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 B.該過程需要脫氧核苷酸
C.該過程中有3種RNA D.該過程不需要RNA聚合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在大地震中被埋在廢墟下的傷員,保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)能加大生存機(jī)會。對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的機(jī)制是
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于染色體變異的是
①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失
③非同源染色缽的自由組合
④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換
⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條
A. ①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A.由③到④因是人工誘變育種過程,故③可定向變異為④
B.由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組,為生物進(jìn)化提供原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)者曾做過如下左圖a所示的實(shí)驗(yàn),即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C葡萄糖,待充分作用后,得到如圖b所示的結(jié)果,其陰影部分表示具有放射性。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素有很強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)
B. 加水是作為實(shí)驗(yàn)對照
C. 生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與它能調(diào)運(yùn)養(yǎng)分有關(guān)
D. 放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com