A. | 用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物的過程中一般不用纖維素酶 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)的整個(gè)過程中,都有細(xì)胞分裂和分化 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞通常保持正常的核型 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中存在細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的特點(diǎn) |
分析 1、植物組織培養(yǎng)的具體過程:外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體.
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
解答 解:A、用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物的過程中一般不用纖維素酶,植物體細(xì)胞雜交過程需要用纖維素酶,A正確;
B、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)過程,其中脫分化過程中沒有細(xì)胞分化,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞通常保持正常的核型,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中存在細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的特點(diǎn),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的具體過程;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物因素 | B. | 共生關(guān)系 | C. | 能量流動(dòng) | D. | 物質(zhì)循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制呼吸酶的活性 | B. | 抑制鈣離子載體的活動(dòng) | ||
C. | 改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) | D. | 改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的鈣離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加人物質(zhì) | 1mL唾液 | 銹鐵釘 | 生土豆塊 | 熟土豆塊 | 生土豆塊和稀鹽酸 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 | 大量氣泡 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 |
A. | 能說明酶具有專一性的是1號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 能說明酶具有高效性的是3號(hào)試管和4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn) | |
C. | 2號(hào)和5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)說明生物催化劑和化學(xué)催化劑具有同等的催化效率 | |
D. | 5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)說明酶的催化效率不受溶液酸堿度的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度弱→強(qiáng)→弱 | |
B. | t2~t3時(shí)間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率 | |
C. | tl~t2時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群都呈“J”型增長(zhǎng) | |
D. | t4時(shí),甲的種群密度最小,乙的種群密度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
第1年 | 第5年 | 第10年 | 第15年 | 第20年 | |
物種a | 5 | 10 | 2 | 0 | 0 |
物種b | 1 | 2 | 5 | 3 | 3 |
物種c | 0 | 1 | 3 | 8 | 6 |
A. | 第1~20年,該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富程度先升高再逐漸降低 | |
B. | 第1~10年,物種b逐漸成為優(yōu)勢(shì)物種,主要與其生長(zhǎng)高度有關(guān) | |
C. | 第1~5年,物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長(zhǎng)型 | |
D. | 第10~15年,物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān) |
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