A、與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的組織器官有下丘腦、垂體、肝臟 |
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的 |
C、人進(jìn)食后,血糖濃度升高,是通過(guò)刺激下丘腦相關(guān)神經(jīng)興奮,促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng) |
D、人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,使機(jī)體產(chǎn)熱,使體溫升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1和3 | B、2和3 |
C、2和4 | D、1和5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能進(jìn)行光合作用 |
B、能將土壤中的氨氧化為硝酸 |
C、屬于異養(yǎng)生物 |
D、能直接利用環(huán)境中的有機(jī)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、尿嘧啶核糖核苷酸 |
B、胞嘧啶核糖核苷酸 |
C、胸腺嘧啶核糖核苷酸 |
D、腺嘌呤核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、6種 | B、12種 |
C、16種 | D、32種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、它是魚(yú)類(lèi)的主要遺傳物質(zhì) |
B、它以密碼形式攜帶特定遺傳信息 |
C、是有關(guān)蛋白質(zhì)合成的工具 |
D、是核糖體的基本化學(xué)成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)行ATP的合成 |
B、細(xì)胞中存在血紅蛋白基因 |
C、進(jìn)行mRNA的合成 |
D、細(xì)胞中存在血紅蛋白 |
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