把RNA水解可以得到的物質(zhì)不會是( 。
A、尿嘧啶核糖核苷酸
B、胞嘧啶核糖核苷酸
C、胸腺嘧啶核糖核苷酸
D、腺嘌呤核糖核苷酸
考點(diǎn):DNA與RNA的異同
專題:
分析:
 DNARNA
基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸磷酸
分布細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)(主要)
解答: 解:1、RNA含有4種含氮堿基,四種堿基分別是A(腺嘌呤)、U(尿嘧啶)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤),則核糖核苷酸也含有4種,即腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸.
2、胸腺嘧啶是DNA特有的堿基.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查RNA和DNA的區(qū)別,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于容易題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是( 。
A、若加大瓊脂塊中IAA的濃度,則甲圖的胚芽鞘切段一定會更長
B、生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
C、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
D、生長素能促進(jìn)植物生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過程,下列說法正確的是(  )
A、①過程只有綠色植物才能進(jìn)行,⑥過程在人體中可能發(fā)生在肝臟細(xì)胞中
B、⑦過程發(fā)生在饑餓狀況下,代表肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖
C、胰島素能促進(jìn)圖中④⑤⑥⑧過程,胰高血糖素能促進(jìn)圖中的⑦過程
D、有氧條件下,④過程發(fā)生在線粒體中,無氧條件下則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)肯定是DNA,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是RNA
C、核糖體、DNA、核酸等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒有核糖參與組成的是核酸
D、花生種子富含脂肪,小麥種子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、O三種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)基因工程的敘述,不正確的是(  )
A、基因工程是分子水平上的生物工程
B、基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的
C、基因工程產(chǎn)生的變異屬于基因重組
D、基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)說法正確的是( 。
A、與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的組織器官有下丘腦、垂體、肝臟
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的
C、人進(jìn)食后,血糖濃度升高,是通過刺激下丘腦相關(guān)神經(jīng)興奮,促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌活動
D、人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,使機(jī)體產(chǎn)熱,使體溫升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1:1,則這個(gè)親本基因型為( 。
A、AaBbB、AABb
C、AAbbD、AaBB

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4支試管中(培養(yǎng)液的濃度相同)進(jìn)行培養(yǎng),下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、4支試管內(nèi)的種群K值大小為Ⅰ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ
B、4支試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小
C、4支試管內(nèi)種群數(shù)量不會同時(shí)到達(dá)K值
D、試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述中,不正確的是( 。
A、該蛋白質(zhì)由4種氨基酸組成
B、③、⑤、⑦的形成是在核糖體上完成的
C、由于該多肽鏈游離的羧基多于氨基,所以呈酸性
D、該多肽形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了54

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