【題目】激素作為一種化學信號，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞．左圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程，下列分析正確的是（ ）

A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于非條件反射；②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
C.圖示激素主要作用于肝臟細胞，從而促進肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，從而使血糖升高
D.靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞

【答案】B
【解析】解：A、胰高血糖素是由胰島A細胞分泌產(chǎn)生的，對血糖濃度有調(diào)節(jié)的作用，能夠升高血糖，在血糖濃度偏低時會分泌增加，A錯誤；
B、從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于非條件反射；其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng)，②結(jié)構(gòu)位于下丘腦，B正確；
C、胰高血糖素的靶細胞是肝臟細胞，促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，但不抑制葡萄糖分解，C錯誤；
D、靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是糖蛋白，此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞，D錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是

A. 組成大多數(shù)酶的基本單位是氨基酸 B. 少數(shù)的酶是RNA

C. 每種酶都具有高效性，專一性 D. 酶都具有消化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將與生物學有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯誤的選項是（ ）

框號
選項

1

2

3

4

5

A

組成細胞的化合物

有機物

無機物

水

無機鹽

B

人體細胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運輸

主動運輸

被動運輸

自由擴散

協(xié)助（易化）擴散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A，B，C，D各代表體液中的哪一類：；血漿、組織液、細胞內(nèi)液．
（2）相對于內(nèi)環(huán)境來說，相當于外界環(huán)境的是A，B，C，D中的 ．
（3）正常人體內(nèi)的B的pH能保持相對穩(wěn)定，是由于在其中存在著許多緩沖物質(zhì)，其中最主要的緩沖物質(zhì)是 ．
（4）假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進入B中的方式是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞進行光合作用的主要場所是

A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 葉綠體 D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a分泌蛋白是一種在細胞中合成，在細胞外行使功能的蛋白質(zhì)，如圖表示分泌細胞合成、轉(zhuǎn)運、分泌某種蛋白質(zhì)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）若圖為胃腺細胞，科學家可以采用 方法探索胃蛋白酶的合成、運輸過程，直接參與該過程的細胞器主要有[]、[]、[]。
（2）分泌物a以方式向外釋放，這體現(xiàn)了細胞膜在結(jié)構(gòu)上的特點是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過程圖解，請根據(jù)圖作答:

（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提取①時，使用的溶劑一般是；我們使用 法將其進行分離。
（2）光能轉(zhuǎn)變成化學能后，能量首先儲存到[]中，最終儲存到[]中。
（3）寫出④參與到細胞呼吸中，被徹底氧化分解的化學反應式。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對胚芽鞘進行如圖的①～④實驗，其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn)，一段時間后停止旋轉(zhuǎn)時，實驗①、②裝置仍停止在如圖位置，則四個胚芽鞘的生長方向依次是（ ）

A.←↑→↑
B.←↑↑→
C.→↑→↑
D.→↑←↑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列正確的是（ ）
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C，O，H，N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，N，H，O，C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H，O，N，C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N，H，C，O

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