下列概念圖中，錯(cuò)誤的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


吉安一居民發(fā)現(xiàn)買(mǎi)的新鮮豬肉晚上發(fā)藍(lán)光。專家解釋，豬肉中含磷較多且攜帶了一種能發(fā)光的細(xì)菌——磷光桿菌時(shí)就會(huì)發(fā)光。只要將豬肉煮熟，就可食用。下列關(guān)于磷光桿菌的敘述不正確的是

A．發(fā)光源由磷光桿菌的線粒體合成的ATP提供能量

B．磷光桿菌的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種

C．磷光桿菌的基因中一定有與RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)

D．磷光桿菌分裂繁殖時(shí)可能發(fā)生基因突變，不發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程，圖乙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳變化量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）

（1）圖甲中，細(xì)胞器a為______________。

（2）圖甲中物質(zhì)④在______________的情況下，全部進(jìn)入c中被分解。

（3）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí)，測(cè)定的條件和結(jié)果如上圖乙所示，（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)的）據(jù)此回答：

若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照條件下，該植物在充分光照下1小時(shí)總共積累葡萄糖______________毫克。

（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點(diǎn)光合速率的因素是______________。

（5）若給該密閉裝置通入，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖為基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行分裂某一時(shí)期圖。下列有關(guān)敘述正確的是。

A．該時(shí)期發(fā)生在體細(xì)胞增殖過(guò)程中。

B．該分裂過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)基因突變。

C．該分裂過(guò)程中一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生三種或四種精子細(xì)胞。

D．該分裂過(guò)程中沒(méi)有基因重組。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種植物的花色有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色五種，小組成員推測(cè)這是由位于染色體上的基因編碼的產(chǎn)生色素的酶所決定的，請(qǐng)回答：

（1）若已確定花色由等位基因R1（產(chǎn)生粉紅色色素）、R2（產(chǎn)生淺紅色色素）和r（不產(chǎn)生有色色素）控制，且R1和R2對(duì)r顯性，R1和R2共顯性及色素在表現(xiàn)花色時(shí)有累加效應(yīng)（即R1R1表現(xiàn)為深紅色、R1R2表現(xiàn)為大紅色、R2R2表現(xiàn)為粉紅色）。兩株花色為粉紅色的植株雜交，子代的表現(xiàn)型可能是____________。（要求寫(xiě)出花色及比例）

（2）若兩株花色為粉紅色的植株雜交，子代中花色表現(xiàn)為1白色︰4淺紅色︰6粉紅色︰4大紅色︰1深紅色，則可以確定花色由________________________對(duì)獨(dú)立分配的等位基因決定，并遵循____________定律。

（3）若兩株花色為深紅色的植株雜交，子代中花色為深紅色的植株占81/256，花色為白色的植株占1/4，可以確定花色由____________對(duì)獨(dú)立分配的等位基因決定，子代中花色為大紅色、粉紅色和淺紅色的植株分別占____________、____________、____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A、等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段

B、CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1

C、圖中顯示兩種分裂方式，I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D、“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過(guò)程有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中，操作方法或結(jié)果錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)

①將植物細(xì)胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離的一定是死細(xì)胞

②用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和葉綠體

③用紙層析法分離色素時(shí)，擴(kuò)散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素a

④探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，排除溫度等因素影響的辦法是其他條件都相同

⑤在探究生長(zhǎng)素類似物促插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)中，選擇有嫩葉和幼芽的一年生枝條

⑥在探究光強(qiáng)與光合作用的實(shí)驗(yàn)中，制備的葉圓片在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)放于黑暗處或用真空泵抽氣

A．2

B．3

C．4

D．5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要消耗能量（ATP),請(qǐng)你補(bǔ)充完善。

(1)實(shí)驗(yàn)材料:DNA聚合酶、RNA聚合酶、游離的核糖核苷酸、脫氧核苷酸、DNA、ATP粉末、吡羅紅試劑、甲基綠試劑等。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①取若干試管，平均分為A、B兩組。

②向A、B組試管中都加人等量且適量的核糖核苷酸、DNA、RNA聚合酶等，并將酸堿度(pH)調(diào)至適宜值，然后置于適宜溫度下保溫。

③向B組試管中加人適量的_______,A組試管中不加。

④將等量的_______試劑分別加入A、B試管中，以檢測(cè)_______的有無(wú)。

(3)預(yù)測(cè)結(jié)果:A、B組試管溶液都呈現(xiàn)淺紅色，但_______試管的溶液中有深紅色的絲狀物。

(4)結(jié)論:DNA的轉(zhuǎn)錄需要消耗ATP。

(5)該實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是_______組。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


有關(guān)遺傳變異的敘述正確的是

A．基因型為Dd的豌豆，能產(chǎn)生雌雄兩種配子，且數(shù)量比接近1∶1

B．在基因工程中使用的DNA連接酶的作用是將互補(bǔ)的堿基連接起來(lái)

C．自然界中的變異主要是基因重組，所以基因重組是生物變異的根本原因

D．將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上，所結(jié)籽粒的基因型為AaBb，Aabb，aaBb，aabb

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