11.一個(gè)蛋白質(zhì)分子中含兩條肽鏈,共由100個(gè)氨基酸組成,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子至少有2個(gè)氨基,至少有2個(gè)羧基.這兩條肽鏈中共有98個(gè)肽鍵.

分析 成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示.
在蛋白質(zhì)分子合成過程中:
①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);
②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量;
③一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.

解答 解:根據(jù)蛋白質(zhì)分子的一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基可知:100個(gè)氨基酸脫水縮合形成兩條肽鏈,則蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是2和2.
根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),所以在這兩條肽鏈中,共有100-2=98個(gè)肽鍵.
故答案為:2    2   98

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列屬于基因突變引起的變異是(  )
A.果蠅的白眼B.血友病C.人類的色盲癥D.貓叫綜合征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.人體通過反饋調(diào)節(jié)的方式維持血液中甲狀腺激素和胰島素含量的相對(duì)穩(wěn)定
B.當(dāng)血糖含量升高時(shí),體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加
C.在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)
D.人體內(nèi)抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后仍具有活性,因?yàn)槠渚哂懈咝?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)由唾液腺細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的是( 。
A.轉(zhuǎn)氨酶蛋白B.糖原C.唾液淀粉酶D.尿素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法,正確的是( 。
A.光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體,能生成蛋白質(zhì)
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體能合成分泌蛋白
C.中心粒由兩個(gè)中心體組成
D.細(xì)胞中的液體稱為細(xì)胞液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是育種工作中的一些實(shí)踐活動(dòng)(關(guān)注的兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),據(jù)圖回答問題

(1)植株M有4種基因型.其表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1.
(2)F2中與植株N基因型相同的植株占$\frac{1}{4}$(分?jǐn)?shù)表示).
(3)秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,③過程中處理的是植株M的幼苗.
(4)在①、②、④、⑤過程中,不會(huì)發(fā)生性狀分離的是①、④
(5)若這兩個(gè)雜交親本各具有期望的優(yōu)點(diǎn),則雜交后,F(xiàn)1自交能產(chǎn)生多種非親本類型,其原因是F1在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子過程中,位于非同源染色體上的非等位基因通過自由組合,或者位于同源染色體上的等位基因通過非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合.
(6)常規(guī)的育種方法,從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇.選擇的作用是獲得基因型純合的個(gè)體,自交的目的是保留所需的類型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(“[]”內(nèi)填序號(hào)“____”填名稱)
(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞壁[①]葉綠體和[③]液泡.藍(lán)藻沒有前述結(jié)構(gòu)中的①和③(填序號(hào)).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[②]線粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖(或糖類).
(3)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[⑧]染色質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì),在分裂期該物質(zhì)發(fā)生螺旋化,從而形態(tài)改變,被稱做染色體.
(4)植物細(xì)胞中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是纖維素和果膠.
(5)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]中心體.
(6)動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白的合成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 上進(jìn)行,與其加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器還有(請(qǐng)?zhí)顚憟D中序號(hào))⑨、⑦和②.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群(實(shí)線.虛線表示)的數(shù)量變化如圖所示,據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是( 。
A.捕食關(guān)系,虛線代表捕食者,實(shí)線代表被捕食者
B.捕食關(guān)系,實(shí)線代表捕食者,虛線代表被捕食者
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)線代表競(jìng)爭(zhēng)中的勝者,虛線代表失敗者
D.共生關(guān)系,實(shí)線.虛線代表兩個(gè)物種彼此依賴,相互有利

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為某細(xì)胞進(jìn)行某種生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化,在此變化過程中有可能合成( 。
A.血紅蛋白B.呼吸酶C.糖原D.胃蛋白酶原

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