6．下列有關ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．ATP分子的結構可以簡寫成A～P～P～P
B．光反應產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動
C．ATP分子由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成
D．細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接提供能量

分析 ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，結構簡式是A-P～P～P，“～”是高能磷酸鍵，遠離腺苷的高能磷酸鍵水解，釋放其中能量，形成ADP和磷酸，釋放的能量用于細胞的生命活動；ATP產(chǎn)生的生理過程是光合作用和細胞呼吸，光合作用過程中ATP中的能量來自光能，細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP中的能量來自化學能．

解答 解：A、ATP分子的結構可以簡寫成A-P～P～P，A錯誤；
B、光反應產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應，B錯誤；
C、ATP分子由一個腺苷和三個磷酸基團組成，C錯誤；
D、ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接提供能量，D正確．
故選：D．

點評 本題的知識點是ATP的結構簡式，ATP與ADP相互轉化的過程和意義，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高三上一診生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•浙江校級月考）下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫 ，圖2中的 細胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中 （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組．圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細胞是 （答字母）、發(fā)生基因突變的過程是 （答數(shù)字）．

（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中 （填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1中 ．在發(fā)育過程中，該動物體內(nèi)的細胞中染色體組數(shù)最多時有 組．

（3）圖3中，曲線①→②階段形成的原因是 ；曲線②→③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號）的細胞內(nèi)不存在同源染色體．

（4）假如圖2甲圖是該動物減數(shù)第二次分裂的某時期，你指出圖中有兩處錯誤分別是 ； ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．電泳技術可分離和分析氨基酸和核苷酸等有機物，如圖是把含有21個氨基酸的多肽進行水解，將氨基酸混合物進行電泳的結果．據(jù)圖分析該多肽由多少種氨基酸組成？（　�。�
A．6B．4C．5D．3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關生物技術引起的倫理問題的敘述，不正確的是（　�。�
A．人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受克隆人
B．設計試管嬰兒是為了治療疾病，不會出現(xiàn)負面影響
C．基因身份證可能帶來就業(yè)等方面的歧視
D．對待轉基因應該趨利避害，不能因噎廢食

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列所述實驗與其所用試劑搭配錯誤的是（　�。�
A．在“觀察線粒體和葉綠體”的實驗中，使用健那綠染色劑使線粒體著色
B．在“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗中，使用重鉻酸鉀溶液檢測酒精
C．在“葉綠體色素的提取和分離”的實驗中，使用層析液提取分離色素
D．在“觀察細胞的有絲分裂”的實驗中，使用醋酸洋紅染色劑使染色體著色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，請回答下列問題：

（1）圖示甲、乙、丙過程分別表示DNA復制、轉錄、翻譯．其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中，也可以發(fā)生在線粒體和葉綠體（填細胞結構）中．
（2）在乙過程中，與DNA上起點結合的酶是RNA聚合酶．
（3）丙過程通過tRNA與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉移到肽鏈上．在人體的成熟紅細胞、胰島B細胞、精原細胞、干細胞中，能發(fā)生乙、丙過程但不能發(fā)生甲過程的細胞有人體的成熟紅細胞、胰島B細胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高三上一診生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•浙江校級月考）下列關于孟德爾遺傳定律現(xiàn)代解釋的敘述錯誤的是（ ）

A．非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的

B．同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性

C．同源染色體上的等位基因分離，非等位基因自由組合

D．基因分離與自由組合定律的細胞學基礎相同，且都發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．顯微鏡目鏡為10×、物鏡為40×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，若目鏡20×、物鏡轉換為40×時，則在視野中可看到細胞數(shù)（　　）
A．2個B．4個C．16個D．32個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于植物實驗材料或操作方法的敘述中，正確的是（　　）
A．通常采用生長旺盛的幼葉作為提取葉綠體中色素的材料
B．蘋果中含有豐富的葡萄糖和果糖，可作為鑒定還原糖的材料
C．為使質(zhì)壁分離及其復原實驗效果更明顯，可將蔗糖溶液的濃度換成0.6g/ml
D．觀察根尖細胞有絲分裂裝片時，應在細胞呈長方形的區(qū)域中

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