研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成和功能，要將這些細(xì)胞器分離出來，常用方法是（　�。�
A、紙層析法B、沉淀法
C、差速離心法D、密度離心法
考點：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：紙層析法用于分離色素；差速離心法用于分離細(xì)胞器．
解答： 解：差速離心法是交替使用低速和高速離心，用不同強(qiáng)度的離心力使具有不同質(zhì)量的物質(zhì)分級分離的方法．可用來分離細(xì)胞器．
故選：C．
點評：本題考查細(xì)胞器分離知識，意在考查考生識記和理解能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下與人體免疫有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A、抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)
B、記憶細(xì)胞由造血干細(xì)胞直接分化而來
C、吞噬細(xì)胞不參與細(xì)胞免疫過程
D、免疫系統(tǒng)有防御功能，而沒有調(diào)節(jié)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的紅細(xì)胞必須生活在NaCl濃度為0.9%的血漿中． 若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞則會失水皺縮，從而喪失輸送O2的功能．這些事實說明（　　）
A、無機(jī)鹽對維持生物體的細(xì)胞代謝有重要作用
B、水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
C、無機(jī)鹽對維持生物體的形態(tài)和功能有重要作用
D、無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是（　�。�
A、禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi)，對人是沒有危險的
B、禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物
C、禽流感病毒必須在有活細(xì)胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
D、禽流感病毒之所以具有高致病性，是因為它同時含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于HIV的敘述，正確的是（　　）
A、HIV在活細(xì)胞外能大量增殖
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器
C、培養(yǎng)HIV需要在完全培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D、HIV的遺傳物質(zhì)只有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

對質(zhì)壁分離的正確解釋是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離
B、細(xì)胞膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離
C、原生質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離
D、原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體組織液中的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物，這些O2至少需要通過幾層磷脂雙分子層（　�。�
A、6B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的知識中，敘述正確的是（　�。�
A、體液是指細(xì)胞外液
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
C、體內(nèi)細(xì)胞可以通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D、血漿滲透壓的大小與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

雜交組合的后代成3﹕1的性狀分離，其雜交組合的基因型可能是（　�。�
A、Ddtt×ddTt
B、DDTt×ddTt
C、DdTt×DdTt
D、DDTT×Ddtt

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同步練習(xí)冊答案