Question

下列有關(guān)生物學(xué)的研究方法中，不正確的是（　�。�

• A、用電泳法分離純化蛋白質(zhì)或DNA
• B、用稀釋涂布平板法測(cè)定土壤溶液活菌數(shù)
• C、用龍膽紫溶液染色，觀察洋蔥表皮細(xì)胞的染色體的形態(tài)、數(shù)目
• D、用¹⁸O分別標(biāo)記H₂0和C0₂，研究光合作用釋放0₂的來(lái)源

Answer 1

考點(diǎn)：觀察細(xì)胞的有絲分裂,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,測(cè)定某種微生物的數(shù)量,蛋白質(zhì)的提取和分離

專題：

分析：1、DNA帶負(fù)電，電泳向正極移動(dòng)，由于不同DNA片段的大小不同，所以電泳時(shí)移動(dòng)速度不同，因此可以分離．不同的蛋白質(zhì)在不同的緩沖液中所帶電荷一般不同，分子質(zhì)量也一般是不同的，因此利用以上兩方面的差別，電泳時(shí)不同蛋白質(zhì)移動(dòng)方向，移動(dòng)速度不同，可以彼此分開(kāi)．
2、稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面，進(jìn)行培養(yǎng)；在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落．
3、表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，不能分裂，染色體是分裂期特有的形態(tài)．

解答： 解：A、電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、性狀的不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離，利用此方法可以分離純化蛋白質(zhì)或DNA，A正確；
B、稀釋涂布平板法即可分離純化菌種，也可以用于計(jì)數(shù)，B正確；
C、染色體存在于有絲分裂分裂期的細(xì)胞中，洋蔥表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，不能分裂，觀察不到染色體，C錯(cuò)誤；
D、美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自水，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查電泳法、稀釋涂布平板法、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、光合作用的歷程等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．