【題目】某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):
①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌 ②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌
③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌 ④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌
一段時(shí)間后攪拌和離心,以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性的主要部位是( )
A.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
C.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
【答案】C
【解析】
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):
①研究者:1952年,赫爾希和蔡斯。
②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。
③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法。
④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。
⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。
①35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,因此用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,所以離心后主要在上清液中檢測(cè)到放射性;
②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,35S將出現(xiàn)在新的噬菌體,存在于細(xì)菌體內(nèi),所以離心后主要在沉淀物中檢測(cè)到放射性;
③15N標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,而用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼離心到上清液中,而噬菌體的DNA和細(xì)菌離心到沉淀物中,因此放射性存在的部位是沉淀和上清液;
④32P標(biāo)記噬菌體的DNA,侵染后進(jìn)入子代噬菌內(nèi);用3H標(biāo)記細(xì)菌,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA含有3H,子代噬菌體(未釋放出的)和細(xì)菌均離心到沉淀物中,所以放射性主要存在部位是沉淀。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窯中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5 個(gè)月之久;某地利用大窯套小窯的辦法,可使黃瓜貯存期達(dá)到3個(gè)月。以上方法在生物學(xué)上稱(chēng)為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的分析錯(cuò)誤的是( )
A.自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的CO2抑制自身的呼吸作用
C.在密閉環(huán)境中,CO2濃度越高,貯藏效果越好
D.在自體保藏法中如能控溫在1~5 ℃,貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,還能使榨菜在腌制過(guò)程中變紅;該菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起。研究人員為了初步鑒定變紅的榨菜中是否含有嗜吡啶紅球菌,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)嗜吡啶紅球菌的培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)至_____________,該步驟應(yīng)在_____________之前完成。
(2)初步鑒定嗜吡啶紅球菌時(shí),先要純化榨菜中的菌種,純化時(shí)先將榨菜樣液用濾膜過(guò)濾,濾膜的孔徑應(yīng)_____________ (填“大于”或“小于”)菌種的體積。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有______。培養(yǎng)微生物時(shí), 常培養(yǎng)一個(gè)未接種的培養(yǎng)基,目的是_____________。一段時(shí)間后觀察平板上的菌落特征,若觀察到_____________,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。
(3)為了進(jìn)一步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌,可挑取上述平板菌落中的菌種接種在含有_____________ 的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后用_____________ 法檢測(cè)亞硝酸鹽的含量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家所用的研究方法和所做的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏鳛椤盎蛟谌旧w上”的直接證據(jù)的是( )
A.薩頓用假說(shuō)一演繹法進(jìn)行的蝗蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)
B.薩頓用類(lèi)比推理法提出的假說(shuō)
C.孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)一演繹法進(jìn)行的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
D.摩爾根用假說(shuō)一演繹法進(jìn)行的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“重癥肌無(wú)力”病人的神經(jīng)與肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當(dāng)作抗原而受到攻擊,使該受體失去功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.與系統(tǒng)性紅斑狼瘡發(fā)病機(jī)理最相似
B.最終導(dǎo)致刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮
C.正確的治療措施是注射激素抑制抗體產(chǎn)生
D.注射乙酰膽堿可緩解肌肉收縮無(wú)力癥狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的檢測(cè) ④生物組織中淀粉的檢測(cè)
②檢測(cè)花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒 ⑤觀察高等植物的葉肉細(xì)胞
③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè) ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是_______(填序號(hào));
實(shí)驗(yàn)試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用的是_____________(填序號(hào))
(2)請(qǐng)選擇在實(shí)驗(yàn)③中所用的藥品和方法:________________(填序號(hào))。
①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mLNaCl ③0.01g/mLCuSO4
④0.05g/mLCuSO4 ⑤分別使用 ⑥混合后再使用
Ⅱ.酒精會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,長(zhǎng)期飲酒對(duì)消化道中的消化酶會(huì)有影響嗎?某興趣小組的同學(xué)利用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精和睡液淀粉酶探究酒精對(duì)消化酶的影響。實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(一)實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)步驟 | 試管甲 | 試管乙 |
步驟1 | 加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液和pH為6.8的緩沖液各1mL | 加入 A 各1mL |
步驟2 | 各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉酶溶液1mL,混勻后放置一段時(shí)同 | |
步驟3 | 各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的 B 溶液,置于37℃恒溫水溶(或適宜溫度下)保溫一段時(shí)間 | |
步驟4 | 取出試管,各加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的碘溶液3滴,觀察顏色變化 |
(二)討論與分析
(1)“實(shí)驗(yàn)步驟1”中A處應(yīng)為__________,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙試管的目的是___________,
(2)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是_________。
(3)“實(shí)驗(yàn)步驟3”中B處應(yīng)為_____________,
(4)為什么實(shí)驗(yàn)中興趣小組同學(xué)不選用市面上供應(yīng)的白酒?__________。
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稻瘟病是水稻最重要的病害之一,為達(dá)到防治目的,科研人員通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗稻瘟病水稻品種;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)通過(guò) RT-PCR 技術(shù)以抗稻瘟病基因的 RNA 為模板擴(kuò)增出 cDNA。在 PCR 過(guò)程中,兩個(gè)引物是_____酶的結(jié)合位點(diǎn);用 cDNA 單鏈與該抗性水稻植株的單鏈 DNA 進(jìn)行分子雜交,可能出現(xiàn)游離的單鏈區(qū),其原因是_____。
(2)利用 RT-PCR 技術(shù)擴(kuò)增基因時(shí),設(shè)計(jì)兩種引物的堿基序列的主要依據(jù)是_____,為了便于擴(kuò)增后的X 基因與質(zhì)粒連接,常在兩條引物上設(shè)計(jì)加入不同的限制酶酶切位點(diǎn),主要目的是_____。
(3)基因工程中,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞采用最多的方法是_____,導(dǎo)入動(dòng)物受精卵采用的方法是_____。
(4)若要檢測(cè)抗稻瘟病基因是否翻譯出相應(yīng)蛋白質(zhì),可采用的分子水平的檢測(cè)方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位。這個(gè)學(xué)說(shuō)的科學(xué)價(jià)值主要是( )
A.揭示了生物界的差異性
B.證明了生物間彼此存在親緣關(guān)系
C.說(shuō)明動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的
D.使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到分子水平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)變異的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的替換、增添和缺失
B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成是因?yàn)楫a(chǎn)生了染色體變異
D.用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗可以誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com