【題目】人體的皮膚和迎春葉都屬于器官，是因?yàn)槎?/span>

A．均由不同細(xì)胞構(gòu)成

B．均由細(xì)胞構(gòu)成

C．均由幾種不同的組織構(gòu)成 ，并完成一定功能

D．功能相同

【答案】C

【解析】器官是不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的，組織是由相同的細(xì)胞構(gòu)成的，AB錯(cuò)誤；人體的皮膚和迎春葉均由幾種不同的組織構(gòu)成，都屬于器官，C正確；人體的皮膚和迎春葉的功能不同，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，科研人員設(shè)置了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組（20℃）、B組（40℃）和 C組（60℃）同時(shí)測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），測得結(jié)果如圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是B組

B. 在時(shí)間t1時(shí)，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快

C. 如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，C組產(chǎn)物總量增加

D. 生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。研究人員為了研究激素對葉片衰老的影響，將某植物離體葉片均等分為四組，分別置于下列四組不同溶液條件下：

A組:蒸餾水； B組:細(xì)胞分裂素（CTK）；

C組:脫落酸（ABA）； D組:CTK+ABA溶液中。

同時(shí)將各組置于光下，測得一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）葉片中葉綠素分布在葉綠體的____________上，主要吸收____________光。

（2）該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________。A組和B組結(jié)果表明：CTK能____________（答“延緩”或“促進(jìn)”）該植物離體葉片的衰老；B組和D組結(jié)果表明________________________。

（3）ABA有“逆境激素”之稱，它在植物體中的作用主要是______________________（答出一項(xiàng)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源物質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 糖類是直接能源物質(zhì) B. ATP中有兩個(gè)高能磷酸鍵

C. 纖維素不是能源物質(zhì) D. 光合作用利用的是光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于需氧呼吸中物質(zhì)變化的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 真核細(xì)胞中需氧呼吸第一階段在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

B. 需氧呼吸第一、二階段都有[H]產(chǎn)生

C. 需氧呼吸第三階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

D. 需氧呼吸三個(gè)階段都有ATP產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞衰老是細(xì)胞生命活動(dòng)的必然規(guī)律

B. 細(xì)胞衰老過程中，各種酶的活性均降低

C. 線粒體的體積隨細(xì)胞衰老而增大

D. 細(xì)胞衰老過程中，核膜不斷向內(nèi)折疊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]人參的有效成分主要是人參皂苷�？梢杂上聢D所示途徑獲得人參皂苷。

請回答下列相關(guān)問題：

（1）配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進(jìn)行________。接種前，要對人參根進(jìn)行______________。

（2）外植體常用一種添加了植物激素的_________培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，幾天后發(fā)現(xiàn)有少數(shù)培養(yǎng)基被有光澤的黏液狀菌落污染，引起污染的微生物是___________(細(xì)菌或真菌）。

（3）在單細(xì)胞懸浮培養(yǎng)液中蔗糖的作用是____________。

（4）干燥過程應(yīng)控制好溫度和_________，以防止人參皂苷分解。

（5）人參皂苷易溶于水溶性有機(jī)溶劑，①宜選用__________方法，操作時(shí)應(yīng)采用____________加熱。

（6）紙層析法可用于鑒定所提取的人參皂苷。鑒定過程中需用__________作為標(biāo)樣。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類示意圖．已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，下列敘述中不正確的是（　　）

A. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸

B. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴(kuò)散

C. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸

D. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則C、D可表示被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說法，正確的有

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 ②基因的基本單位是核糖核苷酸

③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu) ④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響

⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因 ⑥基因在染色體上呈線性排列

A. 兩個(gè) B. 三個(gè) C. 四個(gè) D. 五個(gè)

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