18．下列有關(guān)基因工程的說法中，正確的是（　�。�
A．基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品種
B．基因工程的操作步驟是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、導(dǎo)入目的基因
C．基因工程產(chǎn)生的變異屬于基因突變
D．對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制

分析 1、基因工程是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．
2、基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體（常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒）．
3、人們按照自己的愿望改造物種采用基因工程或細(xì)胞工程的方法，而基因工程和細(xì)胞工程的研究成果，目前大多需要通過發(fā)酵工程、酶工程來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化．

解答 解：A、基因工程能按照人們的意愿定向改造生物的性狀，創(chuàng)造出更符合人們需要的新品種，A正確；
B、基因工程的操作步驟是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定，B錯誤；
C、基因工程產(chǎn)生的變異屬于基因重組，C錯誤；
D、對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制，D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家們在研究成體干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說：成體干細(xì)胞總是將含有相對古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，同時(shí)將含有相對新的DNA鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞，開始分化并最終衰老死亡（如圖所示）．下列相關(guān)推測正確的是（　�。�
A．成體干細(xì)胞通過有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長
B．從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA永生鏈?zhǔn)冀K移向細(xì)胞同一極
C．成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞相同
D．成體干細(xì)胞分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開而分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（ ）

A．花粉也能通過培養(yǎng)形成植株M，這是因?yàn)榉训纳臣?xì)胞也含有控制生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

B．植株M一定為單倍體植株，其特點(diǎn)之一是往往高度不育，因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性

C．由花粉培育得到植株M的過程中，植物器官的發(fā)生主要通過營養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)

D．由花粉培育得到植株N，整個(gè)過程都必須在無菌條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列細(xì)胞中，含有一個(gè)染色體組的是（　　）
A．牛的卵細(xì)胞B．人的皮膚細(xì)胞
C．蛙的受精卵D．普通小麥的體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．馬和驢體細(xì)胞的染色體分別為64條和62條，騾是馬和驢雜交的后代，其體細(xì)胞的染色體數(shù)為（　�。�
A．62B．63C．64D．65

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．1992年，中國紅十字會創(chuàng)建了中華骨髓庫，但在接下來的10年間，庫存資料還不足3萬份．這是因?yàn)槿藗儗璜I(xiàn)骨髓存在誤區(qū)，下列對捐獻(xiàn)骨髓的說法，錯誤的是（　�。�
A．骨髓是再生能力很強(qiáng)的組織，健康者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞后一般10天左右即可補(bǔ)足所捐獻(xiàn)的干細(xì)胞量
B．可以在捐獻(xiàn)者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干細(xì)胞
C．可以從捐獻(xiàn)者的手臂靜脈中采集，通過機(jī)器將造血干細(xì)胞分離出來，剩余的血液回輸?shù)骄璜I(xiàn)者體內(nèi)
D．捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞會影響捐獻(xiàn)者的健康

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．用胰島素治療糖尿病，只能注射而不可口服是由于（　　）
A．口服有副作用B．小腸粘膜細(xì)胞不能吸收
C．口服療效緩慢D．消化酶會將其水解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用．請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）正常人血糖濃度范圍是0.8-1.2g/L（或80-120mg/dL），主要受胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)，二者發(fā)揮作用時(shí)屬于拮抗關(guān)系．
（2）胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，圖中胰島素的運(yùn)輸途徑體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的通過體液運(yùn)輸特點(diǎn)．
（3）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與胰島素受體結(jié)合后，使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞．除此之外，胰島素還能促進(jìn)葡萄糖的利用和儲存，同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．
（4）影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，另一方面也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，并反射性地引起胰島素分泌．因此，血糖平衡受神經(jīng)-體液（或神經(jīng)-激素）調(diào)節(jié)．
（5）某人（甲）體內(nèi)含有漿細(xì)胞分泌的抗胰島素受體的抗體，表現(xiàn)出高血糖癥狀，從免疫學(xué)角度分析，這種疾病屬于自身免疫病，體現(xiàn)了免疫過強(qiáng)，免疫系統(tǒng)的功能是免疫防衛(wèi)、監(jiān)控、清除．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

探究生物遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的歲月中，眾多學(xué)者做出卓越貢獻(xiàn)，下列敘述正確的是（ ）

A．薩頓運(yùn)用假說﹣演繹法提出基因在染色體上

B．赫爾希在做噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法

C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)

D．艾弗里在做肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法

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