A. | 62 | B. | 63 | C. | 64 | D. | 65 |
分析 由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,所以減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半.受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程,因此受精卵中染色體數(shù)目是精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目之和.
解答 解:減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,所以母馬產(chǎn)生的卵細(xì)胞有32條染色體,公驢產(chǎn)生的精子有31條染色體,因此母馬與公驢雜交后代騾子的體細(xì)胞含有63條染色體.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、受精作用等知識,要求考生識記減數(shù)分裂的結(jié)果,明確減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,再結(jié)合題干中數(shù)據(jù)答題即可,屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伴X染色體隱性遺傳 | B. | 伴X染色體顯性遺傳 | ||
C. | 常染色體顯性遺傳 | D. | 染色體異常遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程屬于體液免疫 | |
B. | 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 | |
C. | 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程只發(fā)生在細(xì)胞核中 | |
D. | 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為不同物質(zhì). |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物,培育出新品種 | |
B. | 基因工程的操作步驟是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、導(dǎo)入目的基因 | |
C. | 基因工程產(chǎn)生的變異屬于基因突變 | |
D. | 對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層有產(chǎn)生渴覺的功能 | |
B. | 大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位 | |
C. | 大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的人不能寫字 | |
D. | 學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級功能之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞第二道防線中吞噬、消滅侵入機(jī)體的抗原、在第三道防線,對病原體的攝取、處理和呈遞及吞噬、消化抗體和抗原形成的沉淀或細(xì)胞集團(tuán) | |
B. | 淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞等 | |
C. | 免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶酶體這些物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的 | |
D. | 除漿細(xì)胞外吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞都能特異性識別抗原 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳信息是指DNA分子的( )
A.堿基對配對的種類 B.A與T、G與C的數(shù)量比
C.堿基排列順序 D.脫氧核糖的含量和分布
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