19.根據(jù)生物技術(shù)實(shí)踐的內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)制作酸菜是為了延長(zhǎng)蔬菜保存期限,酸菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌,實(shí)驗(yàn)室可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)行菌種純化.舒城縣在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色燃料.
(2)某地釀制的石榴酒深受大眾喜愛(ài),石榴汁發(fā)酵后,可用酸性的重鉻酸鉀溶液來(lái)鑒定發(fā)酵液中的酒精.有人將石榴酒釀成了石榴醋,可能的原因是發(fā)酵裝置密封不嚴(yán),溫度過(guò)高.

分析 1、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌,泡菜制作的原理:
(1)乳酸菌在無(wú)氧條件下,將糖分解為乳酸.
(2)利用乳酸菌制作泡菜的過(guò)程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化.
(3)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量.
2、微生物的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布法.
①平板劃線法:通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面.
②稀釋涂布平板法:將駿業(yè)進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng).

解答 解:(1)酸菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌,實(shí)驗(yàn)室可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法法進(jìn)行菌種純化.舒城縣在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色燃料.
(2)酒精可用酸性的重鉻酸鉀溶液來(lái)鑒定;有人將石榴酒釀成了石榴醋,可能的原因是發(fā)酵裝置密封不嚴(yán)、溫度過(guò)高.
故答案為:
(1)乳酸菌      平板劃線法或稀釋涂布平板法     重氮化     玫瑰紅
(2)酸性的重鉻酸鉀溶液       發(fā)酵裝置密封不嚴(yán)       溫度過(guò)高

點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作等知識(shí),要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理;識(shí)記泡菜的制作過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.單克隆抗體注入人體后可以自動(dòng)跟蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱之為“生物導(dǎo)彈”,這是利用(  )
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)B.單克隆抗體的導(dǎo)向作用
C.效應(yīng)B細(xì)胞能直接合成特異性抗體D.在單克隆抗體上連接的抗癌藥物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,病毒表面覆蓋有兩種不同的纖突,纖突具有抗原特性.纖突中的一種是紅細(xì)胞凝集素(HA),現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)十幾種,另一種是神經(jīng)氨酸酶(NA),至少有9種,它們都是蛋白質(zhì).禽流感由H5N1、H7N9、H9N2等多種類型,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.HA及NA出現(xiàn)多種類型是單鏈RNA發(fā)生改變的結(jié)果
B.H5N1、H7N9、H9N2等多種類型的出現(xiàn)于染色體變異無(wú)關(guān)
C.H7N9亞型禽流感病毒侵染人體后,可在人體內(nèi)環(huán)境中繁殖
D.禽流感病毒和其他生物共用一套遺傳密碼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)圖1和圖2回答下列相關(guān)問(wèn)題.

(1)圖1中四大家魚之間存在生殖隔離,所以它們分別屬于不同物種;四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),造成這種分布現(xiàn)象的決定因素是食物.
(2)研究人員對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)調(diào)查.在無(wú)遷入、遷出的情況下,繪制出了某昆蟲種群的λ值隨時(shí)間變化的曲線.
①?gòu)膱D2中可以看出,該種群數(shù)量在前5年呈“J”型曲線增長(zhǎng),在第10年時(shí)種群的數(shù)量達(dá)到最大值,20~30年間種群增長(zhǎng)速率為0.
②該草原曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),火災(zāi)過(guò)后生物群落發(fā)生的次生演替過(guò)程,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.褪黑素是一種動(dòng)物激素,請(qǐng)分析回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn),褪黑素能抑制腫瘤細(xì)胞從培養(yǎng)液中吸收胸腺嘧啶核苷,能誘導(dǎo)細(xì)胞中凋亡基因的高效表達(dá),也能提高動(dòng)物體內(nèi)免疫細(xì)胞的數(shù)量.由此分析,褪黑素的抗腫瘤作用,表現(xiàn)為抑制腫瘤細(xì)胞的增殖(或有絲分裂或DNA復(fù)制)、促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的凋亡,同時(shí)增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和淸除功能.
(2)如圖表示不同濃度的褪黑素對(duì)某種植物生長(zhǎng)的影響.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,褪黑素的作用表現(xiàn)出低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)(或兩重性)特點(diǎn).分析兩條曲線的走勢(shì)可發(fā)現(xiàn),葉面積大的實(shí)驗(yàn)組其植株較高,原因是葉面枳大有利于光合作用,合成有機(jī)物多,促進(jìn)植株生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.研究動(dòng)物激素的生理功能,叫以用飼喂法,切除法等進(jìn)行對(duì)照實(shí)獫
B.制備細(xì)胞膜前,向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液
C.在研究蛋白酶專一性實(shí)驗(yàn)中,可以用雙縮脲試劑鑒定底物是否被分解
D.在觀察牛蛙的脊髄反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中,環(huán)割腳趾皮膚的目的是破壞效應(yīng)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.科學(xué)家為了降低成本,利用富含氮和磷的魚糜加工廢水來(lái)培養(yǎng)小球藻F-9和小球藻HYS-2,并分別設(shè)置對(duì)照培養(yǎng)基進(jìn)行比較,各組每天均給予12小時(shí)的充足光照.結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)若要提取小球藻的光合色素,應(yīng)在研磨時(shí)加入CaCO3和SiO2,以防止色素被破壞并充分研磨.分離小球藻的光合色素用紙層析法.
(2)魚糜加工廢水中的小球藻F-9在5-7天之間的干重增長(zhǎng)速率最大,在第15天其干重達(dá)到了在對(duì)照培養(yǎng)基中的2.4倍(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).15天后其干重基本保持恒定,此時(shí)光照下的小球藻吸收(吸收/釋放/既不吸收也不釋放)CO2
(3)若在更大CO2濃度下重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)沒(méi)有明顯變化,則要進(jìn)一步增大魚糜加工廢水中的小球藻干重增加速率,可以考慮在廢水中適量添加Mg(填元素),以使小球藻能在單位時(shí)間內(nèi)提供更多的[H]和ATP給暗反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.由于花藥離體培育而產(chǎn)生的變異是屬于( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.多倍體變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西安市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,預(yù)測(cè)血漿pH變化及原因正確的是

A.pH略有下降,原因是骨骼無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿,乳酸是酸性物質(zhì)

B.pH不變,原因是骨骼無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的乳酸不會(huì)進(jìn)入血漿

C.pH升高,原因是骨骼肌產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿后與血漿中的Na+結(jié)合形成乳酸鈉,乳酸鈉是堿性的

D.pH略有下降,原因是骨骼肌無(wú)氧呼吸的中間產(chǎn)物---丙酮酸進(jìn)入血漿后造成的

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