6.某動(dòng)物種群有AaBb和Aabb兩類個(gè)體,比例為1:1,兩對(duì)基因自由組合,雌雄個(gè)體比例為1:1,已知aaB_個(gè)體致死.假如種群中全部個(gè)體都能夠自由交配,且子代中除致死基因型外全部個(gè)體都成活,則成活子代中AaBb所占的比例是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{12}{57}$

分析 在自由交配的情況下,根據(jù)一代個(gè)體的基因型頻率或其比例計(jì)算下一代個(gè)體的基因型頻率時(shí),若默認(rèn)為無基因突變和自然選擇,可以使用遺傳平衡定律.

解答 解:動(dòng)物種群中親本是AaBb和Aabb,比例為1:1,兩對(duì)基因自由組合,雌雄個(gè)體比例為1:1,可以推測(cè)出這個(gè)群體產(chǎn)生的配子及比例:AB占$\frac{1}{8}$、Ab占$\frac{3}{8}$、aB占$\frac{1}{8}$、ab占$\frac{3}{8}$.種群中全部個(gè)體都能夠自由交配,且子代中除致死基因型外全部個(gè)體都成活,則下一代為AABB占$\frac{1}{64}$、AABb占$\frac{6}{64}$、AaBB占$\frac{2}{64}$、AaBb占$\frac{12}{64}$、AAbb占$\frac{9}{64}$、Aabb占$\frac{18}{64}$、aaBB占$\frac{1}{64}$、aaBb占$\frac{6}{64}$、aabb占$\frac{9}{64}$.由于aaB_個(gè)體致死,所以成活子代中AaBb所占的比例是$\frac{12}{64-7}$=$\frac{12}{57}$.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因頻率的計(jì)算和基因自由組合定律的應(yīng)用,屬于中等難度題,意在考查考生的審題能力、分析能力和能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.水稻的有芒和無芒是一對(duì)相對(duì)性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,不能判斷性狀顯隱關(guān)系的是( 。
①有芒×有芒→有芒    ②有芒×有芒→有芒215+無芒70
③有芒×無芒→有芒     ④有芒×無芒→有芒101+無芒97.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.真核細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是( 。
A.線粒體、高爾基體B.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.液泡、高爾基體D.葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程,圖乙、丙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳量的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器):

(1)圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸,在氧氣充足的情況下,進(jìn)入細(xì)胞器c中被分解.⑤代表的物質(zhì)是ATP.
(2)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí),測(cè)定的條件和結(jié)果如圖乙所示(數(shù)據(jù)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定),據(jù)此回答:
在15℃、1klx光照下,該植物5小時(shí)光合作用吸收CO25mol.
(3)從圖中可發(fā)現(xiàn),影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是溫度和光照強(qiáng)度.
(4)若用H218O培養(yǎng)該密閉裝置中的綠色植物,一段時(shí)間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了C18O2,請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說明:H218O$\stackrel{有氧呼吸}{→}$C18O2
(5)①?圖丙中OD段,菠菜葉片呼吸作用共產(chǎn)生的CO2為S1+S3 (用S1、S2、S3表示).
②圖丙中OD段,菠菜葉片吸收的CO2為S2-S1(用S1、S2、S3表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的玉米植株的四種培育過程,從上到下依次為A、B、C、D過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是花藥離體培養(yǎng)法,要使它能夠產(chǎn)生可育后代,常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,其作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成從而使染色體數(shù)目加倍.
(2)制備人工種子的關(guān)鍵一步是C過程中經(jīng)脫分化、再分化階段培育成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體.
(3)A過程中培育的單倍體植株體細(xì)胞基因型是AB、aB、Ab、ab,單倍體植株的特點(diǎn)是植株弱小,高度不育;
(4)D過程中使用的技術(shù)有植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)兩個(gè)原生質(zhì)體融合形成的融合細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C.孟德爾用純種高莖和純種矮莖做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性來進(jìn)行雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖,甲、乙為大小和生理狀況相同的同種植物胚芽鞘,其中乙在切下的尖端和下部之間放置一瓊脂塊,對(duì)二者進(jìn)行相同角度且相同強(qiáng)度的單側(cè)光照射(假定切下的胚芽鞘尖端細(xì)胞生理活動(dòng)與未切下的尖端相同),則下列敘述正確的是(  )
A.甲胚芽鞘所出現(xiàn)的向光彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象,能夠說明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
B.如果生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端以下部分不能橫向運(yùn)輸,則甲向光彎曲的角度將會(huì)大于乙
C.如果環(huán)境溫度較高或較低,將會(huì)影響尖端生長(zhǎng)素的合成,但不會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸
D.胚芽鞘在生長(zhǎng)過程中只受生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞有絲分裂過程中,會(huì)發(fā)生一系列的變化,其中染色質(zhì)和染色體行為變化的順序是( 。
①染色質(zhì)變成染色體  ②染色體變成染色質(zhì)  ③著絲點(diǎn)分裂,染色單體變成染色體  ④染色體平均分成兩組移向兩極  ⑤染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上.
A.①④⑤②③B.②④③⑤①C.①⑤③④②D.②③①⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為建設(shè)美麗中國(guó),必須加大環(huán)境治理,其中污水治理是很重要的一環(huán).下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)被稱作該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)“基石”的生物有生產(chǎn)者,在夏季,蘆葦開花為傳粉類昆蟲提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物群落外,還必須有非生物的物質(zhì)和能量成分.與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能.
(3)若經(jīng)過一段時(shí)間,由于生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)形式,使群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定,則群落的這個(gè)變化過程屬于次生演替.太湖的污染與治理體現(xiàn)了:人類的活動(dòng)影響群落演替的方向和速度.

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